0
LAS ESTRELLAS FUGACES NO CONCEDEN DESEOS JC

LAS ESTRELLAS FUGACES NO CONCEDEN DESEOS JC

RAMOS, R. (COORD.)

79,81 €
IVA incluido
Editorial:
TEA
Materia
Intervención. t.e.c.
79,81 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Cuando fallece un familiar, un docente o un alumno, la comunidad educativa se muestra por lo general cercana al menor y sensible a su aflicción, especialmente en edades muy tempranas.
En muchas ocasiones los agentes implicados (maestros, familia, etc.) no actúan ante el duelo o no manifiestan su pesar por diversas razones, siendo las principales y más frecuentes tanto el miedo a no saber responder de forma adecuada a las preguntas del niño como la falta de formación en este campo.
El presente programa da respuesta a una necesidad existente en los centros educativos: atender a los alumnos en proceso de duelo, así como a sus familias y a todo el personal docente implicado. Lo hace, además, de una forma muy completa, cubriendo desde la detección hasta la derivación a un especialista ajeno al entorno escolar, pasando por la evaluación y la intervención.
Ofrece todos los materiales que un Departamento de Orientación puede precisar para atender de forma adecuada una demanda de intervención por duelo: modelos de entrevista, protocolos de observación, cuestionarios de evaluación, hojas de remisión, guías para familiares y docentes, dípticos de información...

Artículos relacionados

  • QUÉ PUEDO HACER PARA VENCER MI TIMIDEZ
    QUÉ PUEDO HACER PARA VENCER MI TIMIDEZ
    FREELAND, CLAIRE A.B. / TONER, JAQUELINE B.
    Aunque es completamente normal que cualquier persona sienta timidez en ocasiones, algunos niños y niñas experimentan sentimientos de vergüenza y miedo al rechazo que van más allá de la timidez normal. Para estos niños y niñas, las situaciones sociales pueden resultar muy estresantes e incluso llegan evitarlas, lo que les dificulta llevar a cabo sus actividades cotidianas.Qué pu...
    En stock

    23,20 €

  • QUÉ PUEDO HACER CUANDO NO QUIERO SEPARARME
    QUÉ PUEDO HACER CUANDO NO QUIERO SEPARARME
    KRISTEN LAVALLE Y SILVIA SCHNEIDER. JANET MCDONNELL (ILUST.)
    Es habitual que muchos niños y niñas sientan nervios la primera vez que hacen algo sin compañía o lejos de sus padres o familiares. Sin embargo, en algunos casos la ansiedad ante la separación es más intensa y duradera. Para estos niños y niñas, puede ser difícil pasar el día (por ejemplo, ir a la escuela, dormir sin compañía, quedarse con una persona encargada de su cuidado......
    En stock

    23,20 €

  • TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN ADOLESCENTES
    TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN ADOLESCENTES
    KENDALL, PHILIP C.
    Este manual de tratamiento describe un programa de 16 sesiones para adolescentes con problemas de ansiedad (14-17 años). El enfoque es cognitivo-conductual (Terapia Cognitivo-Conductual o TCC) y de aplicación individual. Las estrategias descritas están coordinadas con el Cuadernillo de Actividades Proyecto Gato. Un cuaderno para el paciente que contiene ejercicios y actividades...
    En stock

    33,00 €

  • TALLER MEMORIA. NIVEL 2 CUADERNILLO ACTIVIDADES/TAREAS UNIDAD
    TALLER MEMORIA. NIVEL 2 CUADERNILLO ACTIVIDADES/TAREAS UNIDAD
    MAROTO,M.
    En stock

    13,20 €

  • MIS GRANDES IDEAS ADOLESCENTES
    MIS GRANDES IDEAS ADOLESCENTES
    En stock

    29,00 €

  • DHAC.MANUAL DEL PROFESOR
    DHAC.MANUAL DEL PROFESOR
    DE LA CRUZ,M.V. Y MAZAIRA,M.
    Disponible en 3 días

    23,04 €