- Editorial:
- PSYLICOM
- Año de edición:
- 2016
- Materia
- Autismo
- ISBN:
- 978-84-946326-1-7
- Páginas:
- 270
- Encuadernación:
- TELA
MI HIJO NO HABLA
AA.VV
Para una creciente cantidad de familias, muchos niños o niñas, muestran diversas conductas problemáticas, desde el
nacimiento o en la primera infancia. Son personitas que no sólo presentan dificultades para hablar, comprender, jugar o
relacionarse, sino que además manifiestan algunos problemas de salud importantes.
Vivir con un niño con TDD implica cambiar de manera radical y permanente el estilo de vida, la manera de mirar la relación
de crianza y aprender a disfrutar los pequeños logros cotidianos. Quienes aceptan vivir de esta forma diferente (y no dejar
sólo en manos del equipo profesional el desarrollo de sus hijos), lentamente van aprendiendo a aceptar las diferencias de
sus hijos, las miradas del entorno y las exigencias personales de cambio, sacrificio y empatía que esta situación exige.
La convivencia con un miembro de la familia con TDD requiere hablar menos y hacer más. Implica comer de otras maneras,
utilizar cada instancia del día como una posibilidad de experiencia fundamental para los niños, ser conscientes de la
necesidad de práctica regular y permanente, del valor de las rutinas, de la importancia de la sistematicidad y la constancia.
Para todos es un esfuerzo muchas veces extenuante. Para muchos es totalmente angustiante y agotador, por lo que
destruye su relación con el mundo o su propia seguridad. Sin embargo, para una gran cantidad de familias, se convierte
también en el sentido de sus vidas, en una lucha heroica por darle valor a las cosas más simples y disfrutar cada momento
o pequeño logro, por amar a esos pequeños diferentes, acompañarlos en sus momentos difíciles y entregarles el mayor
amor que puedan disfrutar. Y también por vivir con el temor y la angustia de en nuestra experiencia como terapeutas,
asistimos frecuentemente a la soledad de las familias de niños y niñas con TDD.
