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Libros de Psicologia cognitiva atención-percepción-aprendiza 14 resultados

  • LA MEMORIA HUMANA
    LA MEMORIA HUMANA
    MANZANERO PUEBLA, ANTONIO LUCAS / ÁLVAREZ, MIGUEL ÁNGEL
    Han sido múltiples las aproximaciones y los modelos que han tratado de explicar el proceso de la memoria. En esta obra los autores hablan tanto del aspecto cognitivo como del neurocientífico, exponiéndolos como elementos de un sistema general y manteniendo como hilo conductor uno de los principios de la naturaleza: la relación entre estructura y función. Asimismo, se mantiene u...
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  • EL APRENDIZAJE HUMANO Y LA MEMORIA
    EL APRENDIZAJE HUMANO Y LA MEMORIA
    APARICIO FRUTOS, JUAN JOSÉ / RODRÍGUEZ MONEO, MARÍA
    Al igual que el gran problema de la Biología es explicar cómo un sistema físico puede tener vida, el gran problema de la Psicología es explicar cómo un sistema físico puede tener inteligencia. El inmenso desarrollo experimentado por la metodología experimental, junto con la irrupción de las técnicas de neuroimagen funcional y el surgimiento de los nuevos marcos de referencia te...
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  • LA REGULACIÓN DE LAS EMOCIONES
    LA REGULACIÓN DE LAS EMOCIONES
    MESTRE NAVAS, JOSÉ MIGUEL / GUIL BOZAL, ROCÍO
    Sin duda alguna la regulación de las emociones está en la base de la adaptación exitosa de las personas tanto en situaciones personales como de interacción social. Esta es la principal aportación de esta obra a la psicología de las emociones. Los autores se apoyan en que la regulación de las emociones es el resultado de un doble proceso de inercias o de vectores. Por un lado, l...
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    22,95 €

  • LA ATENCIÓN
    LA ATENCIÓN
    CASTILLO VILLAR, MARÍA DOLORES
    ¿Qué es la atención? Según W. James, «todo el mundo sabe qué es la atención». Sin embargo, las respuestas a esta pregunta suelen ser múltiples, y casi ninguna de ellas suele abarcar el amplio espectro de particularidades que implica la atención, dada su complejidad dentro del sistema cognitivo (función selectiva, de distribución de recursos, de sostenimiento de la atención) y s...
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  • LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGÍA COGNI
    LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGÍA COGNI
    RODRÍGUEZ PALMERO, MARIA LUZ
    La Teoría del Aprendizaje Significativo es uno de los posibles acercamientos que, guiado por la psicología cognitiva, se plantea qué es lo que ocurre cuando un individuo procesa información y la convierte en conocimiento.Esta obra analiza algunas de las teorías más relevantes que tratan los procesos implicados en la cognición: la Teoría de los Modelos Mentales (Johnson-Laird), ...
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    19,80 €

  • LENGUA RUBIO EVOLUCIÓN 4
    LENGUA RUBIO EVOLUCIÓN 4
    RUBIO POLO, ENRIQUE
    Con el cuadernillo de escritura y lectura el niño conocerá las sílabas, palabras y frases con c, z, ch, j, g, x, k. ...
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    2,50 €

  • MANUAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
    MANUAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
    MESTRE NAVAS, JOSE MIGUEL / FERNANDEZ BERROCAL
    Hace más de quince años que apareció el concepto de inteligencia emocional (IE) y su importancia ha ido creciendo, especialmente durante la última década, captando el interés científico y el de los medios divulgativos. Este manual es el primero en lengua castellana que se publica basado en la idea de que la IE es un conjunto de cuatro habilidades -percepción y expresión de emoc...
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    38,95 €

  • QUE ES LA INTELIGENCIA 3ED
    QUE ES LA INTELIGENCIA 3ED
    STERNBERG Y DETTERMAN
    Pocos fenómenos psicológicos presentan tantas dificultades como el de la inteligencia. Los psicólogos, en efecto, no consiguen ponerse de acuerdo acerca de lo que es la inteligencia. Sin embargo, pocos fenómenos psicológicos presentan tanto interés e importancia para la ciencia y para la sociedad. ¿Qué creen los psicólogos de hoy que es la inteligencia? ¿Hasta qué punto los enf...
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  • EN LOS LIMITES DE LA INTELIGENCIA
    EN LOS LIMITES DE LA INTELIGENCIA
    COLOM, R.
    ¿Es importante ser inteligente en la sociedad actual? ¿Depende de la inteligencia el éxito en la vida? ¿Quiénes fracasan en la escuela? ¿Quiénes triunfan en su trabajo? ¿Se puede medir la inteligencia? ¿Qué son los tests de inteligencia? ¿Son las situaciones y problemas cotidianos semejantes a los tests de inteligencia? ¿Qué es el cociente de inteligencia? ¿Cuántas inteligencia...
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    28,50 €

  • APRENDE CONDICIONANDO
    APRENDE CONDICIONANDO
    ROSAS SANTOS, J.M.
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    7,21 €

  • PSICOLOGIA COGNOSCITIVA.
    PSICOLOGIA COGNOSCITIVA.
    NEISSER,U.
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    16,44 €

  • GUIA TERAPEUTICA DE LAS DEPRESIONES
    GUIA TERAPEUTICA DE LAS DEPRESIONES
    CHINCHILLA MORENO,A.
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    28,35 €

  • SENSACION Y PERCEPCION
    SENSACION Y PERCEPCION
    COREN.S,WARD.L
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    54,75 €

  • LA ATENCION UN ENFOQUE PLURIDISCIPLINAR.
    LA ATENCION UN ENFOQUE PLURIDISCIPLINAR.
    BOTELLA,J. Y PONSDA,V.
    Disponible en 3 días

    18,03 €