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Búsqueda de Editorial : OCTAEDRO-ROSA SENSAT / Colección : VARIOS 4 resultados

  • LA TAREA DE EDUCAR
    LA TAREA DE EDUCAR
    PUIG ROVIRA,J.M.
    La tarea de educar pretende describir la cotidianeidad de la educación en valores en una clase de primaria. Quiere mostrar porqué la educación moral se hace por todas partes y en todo momento, por qué los valores se aprenden como por osmosis en el día a día del trabajo y la convivencia en el aula. Pero la respuesta que da no es especulativa. Para saber cómo funciona la cotidian...
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  • LA EDUCACION SOCIOEMOCIONAL ETAPA
    LA EDUCACION SOCIOEMOCIONAL ETAPA
    CARPENA, A.
    Que la escuela no sólo ha de favorecer aprendizajes académicos es, hoy día, una cuestión cada vez más aceptada. La propuesta de educación basada en el desarrollo integral de las personas se extiende entre educadores y aparece como demanda social en muchos países, como vía de desarrollo de la convivencia madura y responsable. Este enfoque de la educación requiere el cuestionarse...
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  • EDUCACION EMOCIONAL Y LENGUAJE EN LA ESCUELA
    EDUCACION EMOCIONAL Y LENGUAJE EN LA ESCUELA
    GOMEZ, J.
    Educación emocional y lenguaje en la escuela es el fruto de años de trabajo cotidiano, de reflexión sobre el trabajo hecho, del descubrimiento de nuevas virtualidades, tanto de los alumnos como de las estrategias de intervención. También es el resultado de un deseo constante de renovación para satisfacer las necesidades de los niños y niñas en un entorno cambiante. En él se pre...
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  • LAS PRIMERAS SEMANAS DE SU BEBE
    LAS PRIMERAS SEMANAS DE SU BEBE
    FALK, J. Y MAJOROS, M.
    Disponible en 3 días

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