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Libros de Psicologia del lenguaje y logopedia

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Libros recientes sobre Psicologia del lenguaje y logopedia

  • INTERVENCION EN LENGUAJE Y ALFABETIZACION TEMPRANA
    INTERVENCION EN LENGUAJE Y ALFABETIZACION TEMPRANA
    ACOSTA,VICTOR M / RAMIREZ,GUSTAVO M
    Disponible en4 días

    25,00 €

  • SECUENCIAS DIA A DIA
    SECUENCIAS DIA A DIA
    No disponible

    23,16 €

  • NEUROCIENCIA DE LA LECTURA (CAST.)
    NEUROCIENCIA DE LA LECTURA (CAST.)
    GARCIA ORTIZ,MONTSERRAT
    Disponible en 4 días

    20,00 €

  • 20 PROBLEMAS COMUNES DEL ALUMNADO CON DISLEXIA. CÓMO ACTUAR ANTE
    20 PROBLEMAS COMUNES DEL ALUMNADO CON DISLEXIA. CÓMO ACTUAR ANTE
    RIPOLL SALCEDA, JUAN CRUZ / TAPIA MONTESINOS, MILA
    Durante su etapa escolar, el alumnado con dislexia suele tener algunos de estos problemas: el profesorado cree que es inmaduro o vago, se retrasa la evaluación para su diagnóstico porque no es el momento oportuno, piensa que es tonto o poco capaz, repite curso, la identificación de la dislexia se acompaña por la mala noticia de que es tarde para hacer una buena intervención, es...
    Disponible en4 días

    22,00 €

  • SEMILLAS DEL LENGUAJE
    SEMILLAS DEL LENGUAJE
    Disponible en 4 días

    15,00 €

  • GUÍA DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN ATENCIÓN TEMPRANA CENTRADA EN LA FAMILIA
    GUÍA DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN ATENCIÓN TEMPRANA CENTRADA EN LA FAMILIA
    ESCORCIA MORA, CLAUDIA TATIANA / RODRÍGUEZ GARCÍA, LIDIA / GARCÍA SÁNCHEZ, FRANCISCO ALBERTO
    "Este libro, pensado desde la accesibilidad, está motivado por un deseo genuino de compartir lecturas y experiencias que contribuyan a transformar las prácticas en logopedia en Atención Temprana. Si un profesional —logopeda o de cualquier otra disciplina— se enfrenta al reto de trabajar con un niño comprometido en su desarrollo y con su familia, ha de hacerlo desde una comprens...
    Disponible en 4 días

    27,50 €

  • ACTIVAMENTE DISLEXIA - NIVEL BÁSICO -INTERMEDIO
    ACTIVAMENTE DISLEXIA - NIVEL BÁSICO -INTERMEDIO
    Disponible en4 días

    15,00 €

  • ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA
    ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA
    MARTÍN VEGAS, ROSA ANA
    Esta obra recoge los avances desarrollados en el estudio de la adquisición de la flexión verbal del plural y del diminutivo a la luz de las propuestas de la morfología natural. En ella se describen las tres etapas que se observan en la adquisición de estos componentes gramaticales: la premorfológica, la protomorfológica y la plenamente morfológica. En la etapa premorfológica lo...
    Disponible en4 días

    21,50 €

  • MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS.
    MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS.
    MONFORT, MARC / JUÁREZ SÁNCHEZ, ADORACIÓN / MONFORT JUÁREZ, ISABELLE
    La comprensión lectora no se limita al desciframiento o al simple traslado literal de la información escrita a su representación mental. menudo es necesario ir más allá para comprender la intención implícita del que escribe, ir 'más allá de las palabras'.ste libro propone modelos progresivos y metodología de ayuda para entrenar las inferencias básicas que sostienen a la compre...
    En stock

    23,95 €

  • EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)
    EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)
    SANZ-TORRENT, MÓNICA / ANDREU, LLORENÇ
    Este libro tiene el objetivo principal de aportar los avances más relevantes de la investigación sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL), pero poniendo énfasis en sus implicaciones en la práctica. Se plantea una estructura que parte de la caracterización del trastorno; a continuación, se centra en la evaluación, el diagnóstico y los principios de intervención, y po...
    En stock

    39,95 €

  • DINAMISMO DE PROCESOS Y DESARROLLO DEL HABLA INFANTIL
    DINAMISMO DE PROCESOS Y DESARROLLO DEL HABLA INFANTIL
    LORENZO HERRERA, LARA
    Este libro explora la incidencia y el rendimiento de once tipos de procesos fónicos de omisión y de sustitución en español sobre una muestra de cuatro niños conseguimiento longitudinal entre los 18 meses y los 3 años. Se cotejan tendencias evolutivas generales y, según la clase afectada, empleando técnicas cualitativas y cuantitativas de análisis. La noción de proceso proporcio...
    No disponible

    18,72 €

  • ¿CÓMO PREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA
    ¿CÓMO PREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA
    ARRIMADA, MARÍA / FIDALGO, RAQUEL / TORRANCE, MARK
    La atención a las dificultades de aprendizaje en escritura constituye hoy en día uno de los retos principales a los que se enfrentan los agentes educativos durante las etapas de escolarización obligatoria. Para ofrecer una respuesta educativa a dicha situación, en este libro se proponen mecanismos de identificación y apoyo al alumnado en riesgo de presentar dificultades de apre...
    Disponible en4 días

    24,50 €