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Libros de Neurociencia 29 resultados

  • CÓMO FUNCIONA TU CEREBRO: EXPERIMENTOS DE NEUROCIENCIA PARA TODOS
    CÓMO FUNCIONA TU CEREBRO: EXPERIMENTOS DE NEUROCIENCIA PARA TODOS
    GAGE, GREG
    El funcionamiento del cerebro está lleno de misterios. ¿Qué son las señales neuronales ¿Qué significan ¿Cómo consiguen nuestros sentidos sentir las cosas ¿Cómo controla el cerebro nuestros movimientos ¿Qué pasa cuando meditamos Cada capítulo comienza describiendo la fenomenología correspondiente a un área en particular de la neurociencia, para explicarla después recurriendo a u...
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    25,95 €

  • DEL CEREBRO AL CUERPO:NEUROCIENCIA Y EDUCACION FISICA
    DEL CEREBRO AL CUERPO:NEUROCIENCIA Y EDUCACION FISICA
    NAVARRO ARDOY, DANIEL / PELLICER, IRENE
    Este manual intenta acercar el conocimiento científico desde la ciencia del cerebro o neurociencia a la aplicación práctica a la Educación Física. Los autores están convencidos que la neuroeducación es una disciplina educativa, una forma de enseñar y de aprender que ha venido a quedarse; y con este libro intentarán dar respuesta a cuestiones como: • ¿Tiene el ejercicio físico a...
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    20,00 €

  • TÉCNICAS NEUROCIENTÍFICAS APLICADAS A LA SALUD
    TÉCNICAS NEUROCIENTÍFICAS APLICADAS A LA SALUD
    GONZÁLEZ MORA, JOSÉ LUIS / PADRÓN GONZÁLEZ, IVÁN /  
    Esta obra sobre los trastornos del neurodesarrollo (TND) se sale de los cánones habituales. Para ello, sus autores han tratado de meterse en la piel de los maestros que se encuentran, o se van a encontrar, con alumnos con TND. Así, partiendo de situaciones concretas, es decir, de casos de alumnos con TND, han desarrollado guías de pensamiento y toma de decisiones que, al tiempo...
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  • NEUROEDUCACIÓN Y DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
    NEUROEDUCACIÓN Y DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
    CORAL ELIZONDO CARMONA
    El siglo XXI está relacionado con el estudio del cerebro. La neuroeducación investiga y responde a preguntas sobre cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos, centrándose fundamentalmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La educación contribuye a reducir las desigualdades, la segregación y la exclusión. Y en este siglo destaca también el compromiso internacional de garan...
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  • NEUROCIENCIA DEL CUERPO
    NEUROCIENCIA DEL CUERPO
    CASTELLANOS, NAZARETH
    La neurociencia vive hoy inmersa en una revolución con fuertes implicaciones clínicas, sociales y personales. El redescubrimiento de la influencia de los órganos del cuerpo sobre el cerebro nos traslada a una visión integral de la percepción. En este libro, la autora nos acompaña en un viaje a través del cuerpo para descubrir su impacto sobre las neuronas. ...
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  • NEUROEDUCADOR. UNA NUEVA PROFESIÓN
    NEUROEDUCADOR. UNA NUEVA PROFESIÓN
    MORA, FRANCISCO
    Este libro propone la existencia de una nueva profesión, la de «neuroeducador», en el contexto general de ese gran capítulo que es la educación. Se trata una propuesta inspirada, en su esencia, en la cada vez más estrecha convergencia entre la ciencia y las humanidades, y tiene su fundamento básico en las premisas generales del trabajo que Francisco Mora viene desarrollando des...
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    16,95 €

  • EL MITO DEL CEREBRO CREADOR
    EL MITO DEL CEREBRO CREADOR
    PÉREZ ÁLVAREZ, MARINO
    El cerebro se ha convertido en el centro de explicación de los asuntos humanos. De pronto, es como si todo dependiera del cerebro y no fuéramos más que un montón de neuronas. La neurociencia ha llegado a ser la ciencia reina, con la complicidad de las ciencias sociales, de las humanidades y de la filosofía. La cultura popular ha asumido el cerebrocentrismo como lo más natural. ...
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    21,50 €

  • TECNOLOGÍA Y NEUROEDUCACIÓN DESDE UN ENFOQUE INCLUSIVO
    TECNOLOGÍA Y NEUROEDUCACIÓN DESDE UN ENFOQUE INCLUSIVO
    QUINTAS HIJÓS, ALEJANDRO / LATORRE COSCULLUELA, CECILIA
    Las Ciencias de la Educación requieren un continuo planteamiento reflexivo que busque el sentido y finalidad de cada nuevo elemento que aparece a nivel social y estatal. En la actualidad, parece que el aceleracionismo de la sociedad ha afectado también al campo de la praxis educativa, así como el de la investigación pedagógica. Ello ha podido traducirse en ocasiones en innovaci...
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    14,50 €

  • NEUROCIENCIA DEL CONSUMIDOR
    NEUROCIENCIA DEL CONSUMIDOR
    CASADO ARANDA, LUIS ALBERTO
    La investigación del comportamiento del consumidor se ha apoyado tradicionalmente en las llamadas medidas de autoinforme (encuestas, entrevistas en profundidad, etc.) para predecir, evaluar y establecer conclusiones sobre el comportamiento del consumidor. Si bien son técnicas relativamente económicas y rápidas, se basan en la razón del entrevistado y obvian que el 95 % de las d...
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    29,95 €

  • NEUROEDUCACIÓN
    NEUROEDUCACIÓN
    MORA, FRANCISCO
    ¿Qué es la NEUROEDUCACIÓN? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión?Desde la primera edición de " Neuroeducación " , hace ya cuatro años, se ha incrementado enormemente el interés por una nueva enseñanza y educación basadas en cómo funciona el cerebro. Es un hecho incontrovertible que lo que somos, pensamos, sentimos, aprendemos, memorizamos y expresamos en nues...
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    17,00 €

  • HACER DE LA NEUROEDUCACIÓN EL ARTE DE ENSEÑAR
    HACER DE LA NEUROEDUCACIÓN EL ARTE DE ENSEÑAR
    CABALLERO, MARÍA / GARCÍA CABRERA, MARÍA DEL MAR /  
    La presencia de los avances científicos en nuestra vida es un hecho cada vez más evidente e incluirlos en el aula supone una recomendación necesaria. Un ejemplo de ello es la neuroeducación, que puede ayudarnos a entender el cerebro tanto del que enseña como del que aprende. Haciéndonos conscientes de algunas problemáticas recurrentes en educación, lo primero que debemos hacer...
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    21,50 €

  • EL CEREBRO ILUSIONISTA
    EL CEREBRO ILUSIONISTA
    CAMI MORELL, JORDI / MARTÍNEZ LUIS M.
    ¿Cómo logran los magos hacernos ver lo imposible? ¿Qué interferencias producen en nuestros procesos cognitivos? ¿Cómo explica la magia el funcionamiento del cerebro?Los magos utilizan efectos ópticos y manipulan la atención: consiguen que miremos, pero que no veamos. Se aprovechan de nuestras predisposiciones y de la fragilidad de nuestros recuerdos, porque el secreto de la mag...
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    18,00 €

  • UNA ESCUELA NEUROEDUCADA
    UNA ESCUELA NEUROEDUCADA
    ROTGER, MARILINA
    Es un libro que en 11 capítulos desarrolla los conceptos y aportes de la Neuro-educación en los procesos de enseñanza. En cada de ellos está latente en forma directa o indirecta la concepción Neuro. Presenta tanto teoría como práctica para desarrollar la importancia del vínculo entre cognición y emoción. El último capítulo presenta juegos para trabajar las emociones y con el li...
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    23,00 €

  • NEUROCIENCIA PARA EDUCADORES
    NEUROCIENCIA PARA EDUCADORES
    BUENO I TORRENS, DAVID
    Neurociencia para educadores es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior «todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil». Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad d...
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  • CUANDO EL CEREBRO JUEGA CON LAS IDEAS
    CUANDO EL CEREBRO JUEGA CON LAS IDEAS
    MORA, FRANCISCO
    Una aproximación desde la Neurociencia Cognitiva a los valores y las normas, y con ello a conceptos como libertad, dignidad, igualdad, justicia, verdad, belleza, felicidad, culpa, castigo. Son temas universales, anclados en el corazón del pensamiento humano y sobre los que se han acumulado montañas ingentes de papel guardados en los anaqueles de todas las bibliotecas del mundo....
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    17,50 €

  • NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
    NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
    ORTIZ ALONSO, TOMÁS
    El objetivo primordial de este libro es la aproximación del mundo de la neurociencia a la práctica diaria de la enseñanza en niños y adolescentes. Integrar los conocimientos del cerebro y aplicarlos a la educación constituye un trabajo muy arduo, difícil y de gran complejidad. A lo largo de sus páginas, el autor muestra los últimos conocimientos del cerebro en relación con los ...
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  • CÍRCULO DE SÍLABAS
    CÍRCULO DE SÍLABAS
    LIC. AGUSTINA MELNITZKY
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    18,99 €

  • NEUROCIENCIAS. DIFERENTES MIRADAS Y RECORRIDOS
    NEUROCIENCIAS. DIFERENTES MIRADAS Y RECORRIDOS
    GLEJZER, CLAUDIO
    ESTE LIBRO TRATA DE NEUROCIENCIA PERO NO DESDE EDUCACIÓN NI PSICOLOGIA NI SALUD SINO DESDE DIFERENTES DISCIPLINAS. El objetivo de este libro es analizar las contribuciones de las neurociencias en ámbitos donde se discute su influencia: en la educación, en los procesos de aprendizaje, en la relación con profesionales de la salud, teniendo en cuenta los factores neurobiológicos e...
    Disponible en 3 días

    32,00 €

  • TDAH Y FUNCIONES EJECUTIVAS
    TDAH Y FUNCIONES EJECUTIVAS
    GÓMEZ LEÓN, MARÍA ISABEL
    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se define comúnmente como un trastorno neurobiológico cuya expresión sintomatológica, falta de atención y/o impulsividad e hiperactividad, afecta negativa y significativamente al funcionamiento académico, socioemocional y conductual del niño. Se estima que a nivel mundial puede haber, al menos, un niño con TDAH en c...
    Disponible en 3 días

    27,50 €

  • APRENDE A APRENDER
    APRENDE A APRENDER
    BENITO GONZÁLEZ, MARÍA ELENA
    En una sociedad rápida y cambiante como la nuestra, dominar los recursos de aprendizaje se convierte en algo imprescindible. Presuponemos que todo el mundo nace 'sabiendo aprender', pero no siempre conseguimos aprender todo lo que queremos y al ritmo que necesitamos ¿verdad? El aprendizaje real implica cambios plásticos en el cerebro: ¿estamos completando todos los procesos ne...
    Disponible en 3 días

    18,95 €

  • NEURO-EDUCACION REALISTA
    NEURO-EDUCACION REALISTA
    JOSE VICTOR ORON SEMPER
    El encanto por lo simple, la comprensión mecánica de la vida, la inseguridad ante la complejidad, las ansias por salir de la indeterminación y querer conocer, e incluso el rechazo a asumir responsabilidades están detrás de tantos sensacionalismos en educación provenientes de la neurociencia. Al final se ha acabado vendiendo humo y los niños y niñas quedan sin atender. Afirmamos...
    Disponible en 3 días

    19,50 €

  • LA FUNCION EJECUTIVA PARA EDUCADORES. QUE ES Y QUE SE HACE
    LA FUNCION EJECUTIVA PARA EDUCADORES. QUE ES Y QUE SE HACE
    RIPOLL,JUAN / SOPRANO,ANA MARIA
    «Función ejecutiva» es una expresión que se está abriendo paso en el campo de la educación. Aunque este concepto nos hace pensar en el autocontrol, estamos ante un conocimiento que nos viene de la neurología y muchas veces nos llega envuelto en tecnicismos que nos resultan poco familiares a los educadores. En esta situación corremos dos peligros: uno sería el de idealizar la ...
    Disponible en 3 días

    22,55 €

  • APRENDIENDO A APRENDER
    APRENDIENDO A APRENDER
    RUIZ MARTIN, HECTOR
    Un manual práctico que sintetiza, de forma sencilla y amena, cómo aprende el cerebro y qué puedes hacer para desarrollar todo su potencial. Por el experto en neurociencia y psicología del aprendizaje Héctor Ruiz Martín. ¿Por qué a unas personas se les dan mejor los estudios que a otras? ¿Qué diferencias entre los estudiantes determinan su habilidad para aprender? ¿Cómo podem...
    Disponible en 3 días

    17,90 €

  • NEUROEDUCACION Y LECTURA
    NEUROEDUCACION Y LECTURA
    MORA, FRANCISCO
    Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neu...
    Disponible en 3 días

    15,50 €

  • CUANDO LA MENTE ENCONTRÓ A SU CEREBRO
    CUANDO LA MENTE ENCONTRÓ A SU CEREBRO
    AGUADO, LUIS
    El ser humano es el único animal capaz de volver la vista hacia su propio interior y preguntarse: ¿qué hay ahí dentro?, ¿cómo funcionan la mente y el cerebro de donde proceden nuestra conducta, nuestros pensamientos y nuestras emociones? A lo largo de la historia, estas preguntas han fascinado a artistas y pensadores, pero sólo recientemente hemos empezado a vislumbrar la posib...
    Disponible en 3 días

    20,95 €

  • NETTER. CUADERNO DE NEUROCIENCIA PARA COLOREAR
    NETTER. CUADERNO DE NEUROCIENCIA PARA COLOREAR
    FELTEN, DAVID L.
    EL texto se basa en algunas de las ilustraciones incluidas en el Netter, Atlas de neurociencias 3ªed en las que se recogen información relevante del encéfalo, médula espinal y nervios periféricos. No obstante, la obra presentada incluye una visión exhaustiva del todo el conjunto del sistema nervioso, el sistema ventricular, las meninges, el sistema vascular cerebral y la regula...
    Reimpresión

    22,15 €

  • NEUROEDUCACION Y FUNCIONES EJECUTIVAS
    NEUROEDUCACION Y FUNCIONES EJECUTIVAS
    PORTELLANO PEREZ, JOSE ANTONIO
    El aprendizaje modifica la anatomía y el funcionamiento cerebral y los docentes con mayores conocimientos neurocientíficos siempre obtendrán mejores resultados con sus alumnos.Las Funciones Ejecutivas son el mecanismo que dirige los procesos cognitivos de alto nivel, coordinando y optimizando la actividad mental para lograr un aprendizaje más eficiente en el niño, así como una ...
    Disponible en 3 días

    18,95 €

  • NEUROMITOS EN EDUCACIÓN
    NEUROMITOS EN EDUCACIÓN
    FORÉS MIRAVALLES, ANNA / GAMO RODRÍGUEZ, JOSÉ RAMÓN / GUILLÉN BUIL, JESÚS C. / HERNÁNDEZ MORALNS, TE
    Los avances en neurociencia están revolucionando nuestra manera de entender los procesos de aprendizaje, ya que hasta ahora no era posible observar qué ocurre en el cerebro mientras alguien aprende. Tal como ha advertido el neurocientífico Manfred Spitzer, la neurociencia será a la educación lo que la biología ha sido a la medicina. Esta obra desmonta doce neuromitos o falsas c...
    Disponible en 3 días

    17,00 €

  • NEUROCIENCIA EDUCATIVA
    NEUROCIENCIA EDUCATIVA
    SOUSA, DAVID A.
    Los grandes avances acaecidos en el campo de la neurociencia en los comienzos del siglo XXI están cambiando totalmente nuestra forma de entender cómo aprende el cerebro; por tanto, tienen que llevarnos también a entender formas nuevas en el modo de llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para acercarnos a este vasto campo de la neurociencia, y descubrir sus indud...
    Disponible en 3 días

    21,00 €