Evaluación de las distintas formas o modos que los adolescentes utilizan para afrontar (Coping) sus problemas
Aplicación: Colectiva, autoaplicable.
Tiempo: 10 minutos aproximadamente para cada escala.
Edad: 13 a 17 años.
Instrumento válido para investigación, terapia y orientación. Formado por 80 elementos, permite que el adolescente conozca las estrategias que emplea para afrontar sus problemas y que el profesor o tutor le ayude a utilizar las más eficaces. No se trata de una evaluación externa sino interna, de autorreflexión. Se han publicado dos Escalas de afrontamiento: de tipo general y de problemas específicos y cada Escala se divide en 18 subescalas bien definidas e identificadas conceptual y empíricamente.
