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ADOLESCENCIA Y TRANSGRESIÓN

ADOLESCENCIA Y TRANSGRESIÓN

LA EXPERIENCIA DEL EQUIPO DE ATENCIÓN EN SALUD MENTAL AL MENOR (EAM)

RAVENTÓS SÁENZ, PILAR

29,50 €
IVA incluido
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2014
Materia
Psicoterapia
ISBN:
978-84-9921-582-2
Páginas:
384
Encuadernación:
TELA
29,50 €
IVA incluido
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Presentación
Los autores
Agradecimientos
Prólogo
PARTE I. El contexto histórico y conceptual
1. El Equipo de Atención al Menor: un modelo interdisciplinar de atención en salud mental a la adolescencia multiproblemática
2. El modelo de justicia juvenil en Cataluña
3. Entrevista al Dr. Luis Feduchi
PARTE II. Adolescencia
4. La perspectiva del desarrollo
5. Adolescencia y transgresión
PARTE III. Adolescencia y entorno
6. Agresiones de hijos a padres
7. El adolescente ante las drogas
8. La problemática del embarazo en la adolescencia
9. Adolescencia, conducta transgresora y migraciones
PARTE IV. La intervención
10. La vinculación a una relación de ayuda psicoterapéutica
11. El proceso terapéutico
12. La atención a las funciones parentales
13. El abordaje multidisciplinar e interdisciplinar
Epílogo

Este libro pretende contribuir a la comprensión profunda de los problemas de conducta más conflictivos que determinados adolescentes pueden plantear en sus entornos de convivencia. Por eso va dirigido a una amplia red de profesionales que, tanto desde contextos educativos, sociales, sanitarios, como judiciales, mantienen día a día contacto con adolescentes a los que intentan ayudar a construir un proceso de maduración personal.
Describimos el modelo de intervención que desde el Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver hemos desarrollado para atender a los menores que nos han sido derivados desde el sistema de Justicia Juvenil de la Generalitat de Cataluña. Con los diferentes equipos técnicos y educativos de Justicia Juvenil y a lo largo de más de veinte años de experiencia, hemos construido una metodología de abordaje multidisciplinar e interdisciplinar, fundamental para la eficacia de la intervención. Se trata de un modelo de comprensión de las principales características de la adolescencia que integra elementos de la teoría psicoanalítica de las relaciones de objeto con una perspectiva centrada en la moderna psicología evolutiva del desarrollo.
La posibilidad de acceder a una población clínica que difícilmente se vincula a las ofertas terapéuticas habituales nos ha permitido conocer mejor problemáticas de manejo complicado que tienen en la trasgresión de la ley y en la violencia sus más elocuentes manifestaciones. Los procesos migratorios calamitosos en la adolescencia, el consumo de drogas y las conductas adictivas, la problemática del embarazo precoz en esta etapa evolutiva o la compleja situación que se produce cuando los adolescentes son denunciados por agresiones a sus padres o cuidadores son cuestiones tratadas en el libro con especial atención.

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