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DIFERENCIACION DIDACTICA PARA LOGRAR LA INCLUSION

DIFERENCIACION DIDACTICA PARA LOGRAR LA INCLUSION

METODOS, ESTRATEGIAS, ACTIVIDADES

LUIGI D´ALONZO

19,00 €
IVA incluido
Editorial:
POPULAR
Año de edición:
2020
Materia
Formacion del profesorado
ISBN:
978-84-7884-796-9
Páginas:
184
Colección:
PROA
19,00 €
IVA incluido
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Este volumen analiza la inclusión escolar de una manera diferente y trata las peculiaridades de las necesidades educativas como regla, ya no como excepción. El autor parte de la suposición de que ya no es posible concebir la clase como un grupo de estudiantes "normales" que también incluye a alguien "especial" debido a la propagación de algunos problemas: -dificultades de aprendizaje; -dificultades socioeconómicas; -problemas de comportamiento o emocionales; -inmigración de segunda generación. Por lo tanto, la única solución para abordar esta complejidad emergente es dejar espacio para las diferencias en el entorno escolar, no solo para integrarlas, sino para afirmarlas, mejorarlas y convertirlas en el foco de la acción educativa. En este libro se presentan: -los fundamentos teóricos de la inclusión; -la metodología de diferenciación didáctica y sus métodos de implementación; -ideas operativas, por ejemplo, actividades fácilmente transferibles a diferentes contextos.

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