0
ENTORNOS QUE CAPACITAN

ENTORNOS QUE CAPACITAN

INTERVENCION CON ADOLESCENTES Y JOVENES EN RIESGO DE EXCLUSION

MARTIN GARCIA, XUS / LOPEZ-DORIGA DE DALMAU, MARIA

16,00 €
IVA incluido
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2022
Materia
Area social
ISBN:
978-84-277-2888-2
Páginas:
136
Encuadernación:
TELA
16,00 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Extracto del Índice:

PRESENTACIÓN
1. Adolescentes y jóvenes en desventaja. Circunstancias, contextos y familias frágiles que limitan y segregan. Tres educadores que comparten su confianza ilimitada en la persona: Juan Bosco, Makarenko y Deligny.
2. Una intervención orientada al desarrollo de capacidades. Desarrollo e interdependencia de capacidades en situaciones de desventaja social: capacidad para conocerse a uno mismo; para establecer relaciones personales; para sentirse miembro de un grupo; para vincularse socialmente; para formarse y emanciparse.
3. Capacidad para conocerse a uno mismo. Conectar con uno mismo y tomar conciencia del propio yo. Plantar cara al destino. Propuestas, dinámicas, ejercicios y actividades que favorecen el autoconocimiento.
4. Capacidad para establecer relaciones personales. Vínculos frágiles. Aceptación y reconocimiento. Crear clima de acogida y respeto. Propuestas, dinámicas, ejercicios y actividades que favorecen la relación.
5. Capacidad para sentirse miembro de un grupo. Segregación y sentimiento de soledad en entornos aislados. Función reguladora del grupo. Relaciones entre iguales basadas en el cuidado. Propuestas, dinámicas y actividades que favorecen el sentido de pertenencia.
6. Capacidad para vincularse socialmente
Formar parte del espacio público. Desarrollo de la sociabilidad. Propuestas para vincularse a la comunidad. Descubrimiento del entorno; aprendizaje servicio.
7. Capacidad para formarse y emanciparse
Mirando hacia adelante. Aprender con las manos. Tocar, manipular, transformar, trabajar. Propuestas, dinámicas, ejercicios y actividades que favorecen la formación y la emancipación.

La educación de los adolescentes que abandonan la escuela de maneraprematura acostumbra a generar opiniones diversas en las se tiende aacentuar su incapacidad para aprender y su incompetencia social, unjuicio precipitado que esconde una realidad más compleja. Desde elconocimiento cercano y el trabajo con equipos educativos que atiendenesta población, Entornos que capacitan, parte del hecho de que losjóvenes en riesgo de exclusión no están negados para aprender ni paravivir en comunidad y valora el impacto que los entornos tienen en eldesarrollo integral de las personas. En el libro se aborda lanecesidad de una educación orientada a movilizar capacidades que no se han desarrollado suficientemente en adolescentes de entornosdesfavorecidos y se hace una propuesta de intervención estructurada en cinco capacidades básicas, a propósito de las cuales se introducen:aportaciones teóricas, relatos etnográficos, metodologías didácticas y propuestas de actividades. Los recursos que se presentan han sidopuestos en práctica en entidades socioeducativas que abordan, desde el respeto y la esperanza, la formación de aquellos

Artículos relacionados

  • SEXO, SANGRE Y FRONTERA SUR
    SEXO, SANGRE Y FRONTERA SUR
    SUÁREZ-NAVAZ, LILIANA / SUÁREZ, IKER
    Las fronteras se han convertido en un vehículo fundamental de una colonialidad renovada, hoy revestida por las apariencias de igualdad entre los Estados nación. Melilla, frontera Sur de Europa y España con África, es un caso paradigmático de este despliegue del poder neocolonial global. Pero la frontera no es solo una valla. En esta ciudad española enclavada en el Rif, la valla...
    En stock

    22,00 €

  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
    APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
    GARCÍA FERNÁNDEZ, OLGA / GALINDO FERRÁNDEZ, ENRIQUE
    La enésima revolución educativa tiene como fin la producción del ciudadano emprendedor que, voluntariamente, se someta a las exigencias del mercado neoliberal; ese hombre del siglo XXI que entiende su vida como un proyecto de inversión que reformula y precariza a demanda de la economía. Aniquilada la ciudadanía en favor del emprendimiento, la escuela ha de ser reconvertida en u...
    En stock

    16,00 €

  • UNA CÁRCEL EDUCADORA
    UNA CÁRCEL EDUCADORA
    ENJUANES LLOP, JORDI / DÍAZ ORTEGA, YANINA
    La cárcel es una institución de la cual todas y todos hemos oído hablar, pero en cuyo interior muy pocos sabemos qué sucede. El cine, la televisión o la prensa nos la presentan llena de conflictos, peleas..., una escuela de delincuencia, plagada de indeseables que no han de poder salir. Pero, por poco que nos asomemos por encima de sus muros, vemos que dentro no hay más que per...
    En stock

    19,80 €

  • EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL Y COLECTIVO LGTBIQ
    EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL Y COLECTIVO LGTBIQ
    GRANERO ANDÚJAR, ALEJANDRO
    as corporalidades, identidades y orientaciones no-heterosexuales, trans e intersexuales han estado tradicionalmente alejadas del ámbito de la educación formal, como si la vida y la escuela fuesen dos realidades disociadas entre sí. Con la llegada de la educación afectivo-sexual, se abrió una oportunidad para que estas formasen parte de la cotidianeidad escolar, pero los conteni...
    En stock

    21,80 €

  • VIOLENCIA EXÓGENA EN EL DEPORTE
    VIOLENCIA EXÓGENA EN EL DEPORTE
    RÍOS CORBACHO, JOSÉ MANUEL
    La obra se encuentra dedicada a la violencia exógena, que es actualmente uno de los problemas más representativos de la patología del deporte. En suma, se trata de un trabajo multidisciplinar en el que se ha operado desde los puntos de vista, administrativos, penales, sociológicos y éticos al objeto de dar una visión conjunta sobre el pasado, presente y futuro de esta lacra par...
    En stock

    24,50 €

  • SOCIEDAD, LITERATURA Y EDUCACIÓN: PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE UNA JUVENTUD
    SOCIEDAD, LITERATURA Y EDUCACIÓN: PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE UNA JUVENTUD
    CARREIRA ZAFRA, CINTIA / KAZMIERCZAK, MARCIN
    La presente obra ofrece una mirada actual y teórico-práctica a los retos educativos de nuestra sociedad subrayando la importancia del fomento de la resiliencia desde diferentes dimensiones del quehacer educativo, con un amplio abanico de métodos y actividades. La conjunción del enfoque multidisciplinar generado por el hecho de que los autores procedan de diferentes ámbitos de c...
    En stock

    26,00 €