0
GENERO, VALORES Y SOCIEDAD

GENERO, VALORES Y SOCIEDAD

UNA PROPUESTA DESDE IBEROAMERICA

LOURDES FERNANDEZ RIUIS

15,00 €
IVA incluido
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2005
Materia
Educación emocional y en valores
ISBN:
978-84-8063-768-8
Páginas:
160
Colección:
EDUCACION EN VALORES
15,00 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Presentación

1. Equidad de género y desarrollo humano: el lugar de la educación

2. Ética, género y educación: una reflexión sobre cambios sociales y conflictos entre valores

3. Valores éticos y jurídicos de la edad desde la perspectiva de género

4. Del sexismo a la igualdad de oportunidades en la educación

5. Familia, violencia y derechos humanos de las mujeres: hacia una educación más democrática y humanista

6. Género, ciencia y educación en valores

Nos encontramos ante una realidad diversa, sincrética, cambiante y en conflicto, todo lo cual emerge de modo más agudo ante la tensa situación económica, social y política que emana como efecto del neoliberalismo imperante y sus políticas de ajustes que hacen de las sociedades humanas hoy realidades cada vez más polarizadas en términos de acceso a los recursos económicos y espirituales, haciendo estallar más aún las intenciones de promover, educar y concretar los más elementales valores humanos. La educación, sin ser la única vía de lucha en este sentido es, sin lugar a dudas, una de las más significativas. Sin educación, sin cultura, no será posible el análisis, la reflexión aguda y consciente, la interiorización crítica de los valores, la interacción crítica con nuestra realidad, ni el planteamiento y las acciones en sentidos transformadores. En este sentido adquiere especial significación la formación en valores de los profesores y las profesoras que tienen a su cargo la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Es justamente el profesorado el eslabón esencial que, en el marco de la educación institucionalizada en la sociedad, desempeña con su experiencia e insustituible profesionalismo la significativa labor de educar a los individuos para sí y para la sociedad. El empeño de esta obra transcurre por este camino, toda vez que intenta articular, en un análisis, las cuestiones relativas a los valores y al desarrollo social con la perspectiva de género. Esto resulta insoslayable en nuestros días en el empeño de avanzar en la búsqueda de mayor equidad social y humanismo. La presente obra, convocada desde la Cátedra de Ética Aplicada y Educación en Valores de la Universidad de La Habana a partir de la solicitud del Programa de Educación en Valores de OEI, ha contado con el privilegio de reunir, en un esfuerzo conjunto, a prestigiosas especialistas en el tema de Género, con una larga trayectoria de experiencia y producción en el mismo y activas protagonistas del pensamiento y las acciones en este sentido en sus respectivos contextos.

Artículos relacionados

  • CULTURA DE PAZ E INTERCULTURALIDAD
    CULTURA DE PAZ E INTERCULTURALIDAD
    GARCIA VALLINAS, EULOGIO / GOENECHEA, CRISTINA
    Este libro reúne algunos estudios y análisis sobre la Cultura de Paz y la Interculturalidad en contextos socioeducativos diversos. Cultura,paz y educación, son campos relacionados, desde el punto de vistahumano y la perspectiva de los derechos, con las posibilidades deacceso y las condiciones de realización de formas de vida digna;afectando a los modos de pensar, sentir, actuar...
    En stock

    24,50 €

  • FOTOGRAFOS QUE SI VENDEN
    FOTOGRAFOS QUE SI VENDEN
    RAFA RODERO
    ¿Cuánto crees que avanzarías como fotógrafo si pudieras acceder a 429 años de experiencia de otros negocios exitosos de fotografía? Esa es precisamente la suma de años en activo, hasta 2024, de los 30 fotógrafos, fotógrafas y videógrafos profesionales procedentes de 10 países y especializados en 12 disciplinas distintas que encontrarás en este libro. Algunos de ellos tal vez y...
    En stock

    24,90 €

  • DESCUBRE (TUS) VALORES
    DESCUBRE (TUS) VALORES
    PATRICIA GUTIÉRREZ ALBADALEJO
    Sabemos que una sociedad sólida basa su progreso y crecimiento en la educación, a través de esta cualquier objetivo es alcanzable, y de ahí parte el objetivo del proyecto de Familiando: desarrollar a través de una metodología de aprendizaje específica una sociedad en clave de protección, de bienestar y seguridad afectiva. Esta guía proporciona una fórmula para profundizar en la...
    En stock

    35,00 €

  • TENGO UN VOLCÁN (ÁLBUM ILUSTRADO)
    TENGO UN VOLCÁN (ÁLBUM ILUSTRADO)
    TIRADO, MÍRIAM
    Alba tiene un volcán en su interior, más o menos entre el ombligo y las costillas. A veces, cuando estalla la rabieta, el volcán se enciende y explota. Entonces el fuego lo quema todo y Alba sufre y se asusta, todo a la vez. Pero una noche una pequeña hada le explica qué puede hacer cuando se enfada, un truco que la llevará a descubrir sensaciones inesperadas. ...
    En stock

    18,00 €

  • CUENTOS DE PRIMAVERA DE LUCÍA, MI PEDIATRA
    CUENTOS DE PRIMAVERA DE LUCÍA, MI PEDIATRA
    GALÁN BERTRAND, LUCÍA / APARICIO, NÚRIA
    Llega el cuarto título de la colección estacional de Lucía, mi pediatra, para compartir con nuestros peques y que entiendan mejor cómo funciona su cuerpo y su mente durante cada época del año. Desde la experiencia de su profesio´n y la sensibilidad de su maternidad, Luci´a Gala´n ha creado un recopilatorio de cuentos para acompan~ar a los ma´s pequen~os en su desarrollo. ¡Hola!...
    En stock

    14,96 €

  • (NO) A TODAS LAS NIÑAS LES GUSTA EL ROSA
    (NO) A TODAS LAS NIÑAS LES GUSTA EL ROSA
    PINTOR, DAVID
    A través de un divertido diálogo con su hija, el artista David Pintor relata algunas de las muchas y estrafalarias aficiones que pueden hacer soñar a las niñas.Cualquier persona que haya tenido una hija sabe que, tarde o temprano, recibirá preguntas como: «Papá, ¿el rosa es un color de niñas »A mí me tocó responderla, y no fue nada fácil, teniendo en cuenta que cada vez que ent...
    En stock

    15,50 €