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MATEMATICAS 1º ESO LIBRO DE AULA

MATEMATICAS 1º ESO LIBRO DE AULA

GEU

22,99 €
IVA incluido
Disponible en 4 días
Editorial:
GRUPO EDITORIAL UNIVERSITARIO
Año de edición:
2016
Materia
Fichas secundaria y bachillerato
ISBN:
978-84-16361-99-1
Páginas:
232
Encuadernación:
TELA
22,99 €
IVA incluido
Disponible en 4 días
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Un recurso completo, estructurado y accesible para garantizar el aprendizaje matemático en Secundaria.

Este libro de aula para 1º de Educación Secundaria de Editorial GEU está diseñado para facilitar el trabajo docente y asegurar una comprensión sólida de los contenidos por parte del alumnado.

Cada unidad se inicia con una situación de partida basada en contextos reales, que sirve de introducción a los conceptos clave a través del aprendizaje por proyectos. A partir de ahí, se desarrollan contenidos teóricos claros, actividades de aprendizaje, propuestas prácticas, resúmenes para repaso y ejercicios de autoevaluación.

Un material ideal para trabajar en el aula de forma dinámica, estructurada y con un enfoque competencial.

Contenidos del libro:

Sistemas de numeración. Números naturales. Divisibilidad
Números enteros. Potencias y raíces
Fracciones, proporciones y porcentajes
Números decimales. Sistema métrico decimal
Elementos del plano
Polígonos y circunferencia
Perímetro y área
Expresiones algebraicas y ecuaciones
Gráficas, probabilidad y estadística
Por qué elegir este libro:

Favorece la comprensión de los contenidos desde un enfoque práctico
Facilita el trabajo docente con materiales estructurados y secuenciados
Promueve la autonomía del alumnado con ejercicios autocorregibles y resúmenes visuales
Ideal para aplicar metodologías activas en el aula
Una herramienta versátil y funcional para acompañar al alumnado en el desarrollo de sus competencias matemáticas.

Un recurso completo, estructurado y accesible para garantizar el aprendizaje de matemáticas en Secundaria.

Este libro de aula para 1º de ESO de Editorial GEU está diseñado para facilitar el trabajo docente y asegurar una comprensión sólida de los contenidos por parte del alumnado.

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