- Editorial:
- EDITORIAL NEURODIVERSOS
- Materia
- Juegos terapeuticos
POSITIVO... O NEGATIVO?
UN JUEGO DE MESA TERAPÉUTICO PARA TEA, TDAH Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Juego Terapéutico ¿Positivo
O Negativo?
El juego de mesa ¿Positivo o
Negativo? tiene como destinatario preferente a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años. El TEA es una condición neurobiológica muy heterogénea, caracterizada por la presentación de déficits en tres áreas diferentes:
Interacción Social
Comunicación Social
Inflexibilidad Cognitiva y Conductual
El juego de mesa terapéutico ¿Positivo o
Negativo? consta de los siguientes elementos:
1 Tablero de juego.
11 Losetas Carga positiva completa.
11 Losetas Media carga positiva.
11 Losetas Carga negativa completa.
11 Losetas Media carga negativa.
30 Cartas Causas.
30 Cartas Desarrollo.
30 Cartas Consecuencias.
15 Cartas dobles Emoción positiva.
15 Cartas dobles Emoción negativa.
1 Reloj de arena de 1 minuto.
1 Ruleta.
1 Dado Intensidad emocional.
1 Dado Expresión.
1 Dado de 6 caras.
1 Reglamento.
Ver Manual del juego.
El juego ¿Positivo o
Negativo? enfrenta a los jugadores a diversas pruebas que permiten trabajar los diferentes déficits que pueden presentar los niños y jóvenes con TEA, TDAH y Trastornos de la Comunicación en diferentes áreas, especialmente las vinculadas al reconocimiento y expresión de las emociones propias y ajenas.
El juego puede desarrollarse tanto de forma cooperativa como competitiva, fomentando la interacción social entre los jugadores, el control de impulsos, la fijación de objetivos y metas, la aceptación de la derrota como una oportunidad para crecer y el trabajo en equipo como forma de superar obstáculos y lograr objetivos.
