0
TITERES EN EL TALLER

TITERES EN EL TALLER

EL DIA A DIA DE UN TALLER DE TITERES CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 12

TRUEBA MARRANO, BEATRIZ / RODRIGUEZ, JOSE LUIS

14,80 €
IVA incluido
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2010
Materia
Teatro
ISBN:
978-84-9921-126-8
Páginas:
160
Encuadernación:
Epublication content package
14,80 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

1. Introducción

2. El taller de títeres: nuestros criterios de organización

3. El paradigma pedagógico que nos define

4. Los títeres en educación

4.1 Valor y significado del títere

Desarrollo de la creatividad

Desarrollo de la expresión y la comunicación

Desarrollo de la personalidad

4.2 La presencia del títere en el aula

5. Fases en el desarrollo del taller

5.1 Proyectar

Sesión cero: el taller se presenta

Nos conocemos: entre nombres y deseos

Presentación de las obras

Elección y reparto de personajes: la formación de compañías titiriteras

Perfil del personaje: boceto y ficha de carácter

5.2 Realizar

5.2.1 La elaboración del títere

Estructura y vendaje

El modelado

Pintura y color

Accesorios de la cabeza

El traje

Accesorios del traje

El nacimiento del títere

5.2.2 ¿Un títere sin función?

5.2.3 Escenografía, música y efectos especiales

5.2.4 Escenario y teatrillos

5.2.5 El panel de documentación

5.3 Representar

5.3.1 El títere como actor

5.3.1.1 Saber mover

Previos: Colocación del títere

Manipulación y técnica de manejo

Prácticas

Movimiento de dedos

Movimiento de muñeca

Movimiento de brazo

Práctica libre

Juego de contraste

Las acciones encadenadas

5.3.1.2 Saber hablar

Descubriendo la voz

La respiración: inspirar, expirar.

Tipos de respiración: abdominal, torácica y combinada

Articulación

Timbre

Claridad y potencia

La voz de un títere

Practicas de impostación

Practicas de modulación

Prácticas de volumen

5.3.1.3 Saber hablar y mover

Lenguaje corporal y verbal

Prácticas

5.3.1.4 Representar una obra

¿Qué obra elegir?

Criterios para seleccionar obras de títeres

Factores de interés en un texto

La hoja de guión o story board

Lectura de la obra: figuras del lenguaje

A tener en cuanta en la escena

Los ensayos

Los tiempos de ensayar

Evaluadores y críticos

El ensayo general

La función de Guiñol: los títeres a escena

6. Lo que opinan los niños

7. Anexos: ejemplos de guiones

8. Bibliografía

Títeres en el taller refleja la experiencia del Taller de títeres realizado durante ocho años en la Biblioteca Central de la Red de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid con niños y niñas de cuatro a doce años en un contexto de educación no formal. Planteado con amplitud de concepto, superando la idea de recetario o manual, el libro constata la proyección educativa que de un modo interdisciplinar conlleva un taller de títeres.A lo largo de la obra descubrimos el día a día del taller en sus distintas fases: proyección, realización y representación. Se muestra cómo los niños han partido de la elección de una obra, el reparto de los papeles, la creación de las compañías titiriteras, el esbozo del personaje, la realización del títere y el ensayo de movimientos, voz y puesta en escena, para finalizar con un espectáculo para el público. La obra ofrece un gran número de recursos plásticos y teatrales, creados, adaptados y contrastados por los autores a lo largo de varios años. Beatriz Trueba es profesora de educación infantil e historiadora de arte. Ha trabajado e investigado en temas relacionados con la organización de espacios para la infancia, la programación por proyectos, los talleres integrales, el juego, la educación en Reggio Emilia y tiene diversas publicaciones en torno a estos temas.Jose Luis Rodríguez de la Flor es bibliotecario, periodista e investigador en temas de literatura, creación literaria y bibliotecas escolares. Ha colaborado en diversos proyectos culturales de ayuntamientos y comunidades y tiene diversas publicaciones en el campo literario y de didáctica educativa.En la actualidad ambos, además de seguir coordinando talleres de títeres e impartir cursos de formación sobre el tema, son comisarios de exposiciones de libros desplegables que se exponen en el ámbito nacional, organizan talleres didácticos sobre los libros pop-up e imparten formación para su introducción en el ámbito escolar.

Artículos relacionados

  • NIEVE
    NIEVE
    ALONSO, ANA
    Aprende a disfrutar de una historia en formato teatral y a plantearte los dilemas medioambientales relacionados con el desarrollo sostenible. Breixo, Clara, Andrés y Paula viajan a Valdeteja para tratar de evitar que se construya una estación de esquí. Las obras acabarían con uno de los últimos hayedos de la zona y pondrían en peligro las especies endémicas de este valle de los...
    En stock

    10,95 €

  • LA VIDA ES JUEGO
    LA VIDA ES JUEGO
    PADÍN, JORGE
    Un tesoro de papel que emocionará a lectoras y lectores de todas las edades. Un homenaje al teatro clásico del Siglo de Oro. Esta coproducción de la Compañía Nacional de Teatro Clásico y la Compañía de Teatro Ultramarinos de Lucas reúne obras versionadas de autores fundamentales del Siglo de Oro: Lope de Vega, Miguel de Cervantes, Calderón de la Barca y Lope de Rueda. Con la ay...
    En stock

    16,00 €

  • TALLER DE TEATRO DE SOMBRAS
    TALLER DE TEATRO DE SOMBRAS
    CAÑAS TORREGROSA, JOSÉ
    Este libro contiene una clara invitación a conjugar luz y sombra, a buscar posibilidades y experimentar con objetos, cuerpos y materiales diversos, para traspasar, como Alicia –con la imaginación es muy fácil–, el espejo rutilante y diáfanamente blanco de una pantalla que separa y concentra. A través de su historia milenaria –un camino que empieza en la lejana China hace 2?0...
    En stock

    17,00 €

  • TEATRO EN EDUCACIÓN SIN MEMORIZAR TEXTOS
    TEATRO EN EDUCACIÓN SIN MEMORIZAR TEXTOS
    MOTOS TERUEL, TOMÁS / MÉNDEZ MARTÍNEZ, EMILIO
    Este libro pretende ser un manual sobre teatro y drama en educacio´n para docentes de educacio´n formal –de todas las etapas educativas– y no formal. Ofrece 78 maneras de hacer teatro en las aulas sin necesidad de que el alumnado memorice textos para romper asi´ con el prejuicio de que solo de este modo se puede practicar teatro en la educacio´n. Contiene, asimismo, ma´s de 4...
    En stock

    28,50 €

  • JUEGOS PARA UN TALLER DE TEATRO
    JUEGOS PARA UN TALLER DE TEATRO
    MANTOVANI, ALFREDO / MORALES, ROSA INÉS
    Este es un libro de juegos que sus autores, Alfredo Mantovani y Rosa Inés Morales, han recopilado en sus más de 30 años de creativas experiencias con niños y adultos. Una guía completa con un gran número de iniciativas que se pueden realizar en la escuela y en el ámbito extraescolar. De gran utilidad para el profesorado en general, pero, en especial, para los profesores de Len...
    En stock

    19,00 €

  • TEATRO EN LA EDUCACIÓN
    TEATRO EN LA EDUCACIÓN
    MOTOS TERUEL, TOMÁS
    Este libro recorre la trayectoria seguida por el teatro en la educación en nuestro país durante 48 años. Partiendo de los diferentes términos utilizados para denominar las artes escénicas aplicadas a la educación y de las teorías pedagógicas y psicológicas en que estas hunden sus raíces, se organiza el contenido en los periodos de vigencia de las leyes de educación que las regu...
    En stock

    19,00 €