0
ASI NO SE JUEGA (CUENTO CONTIGO)

ASI NO SE JUEGA (CUENTO CONTIGO)

FLORIANO / GILES / ORJALES / TORO

7,25 €
IVA incluido
Editorial:
CEPE
Año de edición:
2011
Materia
Habilidades sociales y autoestima
ISBN:
978-84-7869-814-1
Páginas:
32
Encuadernación:
TELA
7,25 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

El cuento ¡Así no se juega! está dirigido a aquellos niños que tienen dificultades para conseguir destacar ante sus compañeros por sus cualidades positivas, por lo que, con frecuencia, acaban entrando en una cadena de "malas actuaciones" en público.

También está dirigido a aquellos más inseguros y de comportamiento discreto, que están excesivamente preocupados por agradar a sus compañeros. En definitiva, resulta útil para todos los niños y niñas que necesitan profundizar en la búsqueda de sus buenas cualidades personales.

¡Así no se juega! está especialmente indicado para ayudar a los niños que necesitan aprobación social, evitando encontrarse en situaciones inadecuadas para conseguir recibir atención.

El cuento ¡Así no se juega! forma parte de la Colección Cuento Contigo, dirigida a niños entre los 5 y 10 años ( y a sus familias), especialmente a aquellos más inquietos, más impulsivos, que tienen más dificultades para controlar sus emociones. Son especialmente indicado para niños con Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) o Asperger.

Artículos relacionados

  • APRENDER A RELACIONARSE CON INTERNET
    APRENDER A RELACIONARSE CON INTERNET
    PÉREZ TORNERO, JOSÉ MANUEL
    Internet se ha convertido en un amplio espacio de encuentro que posibilita la conexión entre millones de usuarios de todo el planeta. De hecho, el mundo virtual se ha convertido en una extensión del propio mundo físico y las redes sociales, en el mejor medio para relacionarse con los demás. Facebook, Twitter, Instagram, YouTube... son algunos de los ejemplos más conocidos de r...
    En stock

    12,00 €

  • APRENDO A COMPORTARME
    APRENDO A COMPORTARME
    ZARZUELA BORREGO, MERCEDES
    Aprendo a comportarmees un cuaderno de trabajo basado en un modelo de aprendizaje visual, específicamente desarrollado para mejorar la conducta infantil a través de ejercicios con tarjetas que representan las situaciones más conflictivas y comunes que suelen presentarse en los ámbitos social, escolar y familiar.Especialmente recomendado para trabajar con niños/as con TDAH. Incl...
    En stock

    16,99 €

  • AUTOESTIMA SANA
    AUTOESTIMA SANA
    ELIA ROCA
    Las teorías actuales sobre la autoestima la consideran como actitud hacia uno mismo. Por tanto, incluye no sólo lo que la persona piensa y siente con respecto a sí misma, sino también cómo se comporta, por ejemplo, si actúa en forma congruente (o no) con sus necesidades, intereses, valores o metasvisión tradicional de la autoestima, imperante hasta hace poco, consideraba que lo...
    En stock

    21,00 €

  • YURI. DE LA SEGURIDAD A LA AUTOESTIMA
    YURI. DE LA SEGURIDAD A LA AUTOESTIMA
    Con Yuri, el niño aprende progresivamente a sentirse confiado y a distanciarse de las personas que son importantes para él. Toma la iniciativa de vivir experiencias esenciales para su crecimiento. ...
    En stock

    14,80 €

  • COMO MEJORAR TUS HABILIDADES SOCIALES
    COMO MEJORAR TUS HABILIDADES SOCIALES
    ROCA, E.
    RESEÑA Las habilidades sociales son un conjunto de hábitos (a nivel de conductas, pero también de pensamientos y emociones), que nos permiten mejorar nuestras relaciones interpersonales, sentirnos bien, obtener lo que queremos, y conseguir que los demás no nos impidan lograr nuestros objetivos. También podemos definirlas como la capacidad de relacionarnos con los demás en...
    En stock

    21,00 €

  • ESCEPI. PROGRAMA DE ENSEÑANZA EN HABILIDADES COGNITIVAS
    ESCEPI. PROGRAMA DE ENSEÑANZA EN HABILIDADES COGNITIVAS
    GARCÍA PÉREZ, E.M.
    http://www.gac.com.es/editorial/INFO/Manuales/EscepiMANU.pdf ...
    En stock

    135,00 €