- Editorial:
- CENTRO DE ESTUDIOS PROCESALES
- Año de edición:
- 2009
- Materia
- Didactica de la lengua
- ISBN:
- 978-84-9902-864-4
- Páginas:
- 88
- Encuadernación:
- TELA
AYUDANDO A CONSTRUIR MENTES CUESTIONADORAS
ACTIVIDADES Y CONTENIDOS DE CIENCIAS NATURALES PARA PRIMER CICLO
GOLDSTEIN, BEATRIZ
Ayudando a construir mentes cuestionadoras: Actividades y contenidos de ciencias naturales para primer ciclo
- Un enfoque eco-artístico de la vida
- Aprovechamiento de las salidas a museos y zoológicos
- El cuerpo humano
- La sexualidad en la escuela
- Medio ambiente y salud
- Luz y sonido
- Integración de propuestas
>Este material plantea que aprender los modos de construir el conocimiento es tan importante como aprender los resultados en ese proceso. Se refiere a la formulación de preguntas y de explicaciones provisorias; la selección, recolección y organización de la información; la interpretación de los datos; el diseño de investigaciones escolares y la comunicación.
Los contenidos actitudinales están integrados al trabajo cotidiano. Se orientan hacia la formación de un pensamiento crítico y al desarrollo de actitudes positivas con respecto al grupo de pares, la institución escolar, la comunidad, el conocimiento de sí mismos y el mundo.
Para tomar una actitud de compromiso es imprescindible comenzar por tomar conciencia del problema, y para que esto sea posible hay que estar bien informado.
La vida cotidiana, y "su ciencia", enfrentan a la gente y a la inteligencia humana con permanentes desafíos. Los seres humanos tendríamos que poder intervenir "adecuadamente" en el mundo que integramos, tratando de establecer interacciones que impliquen mutuas adaptaciones y acomodaciones.