0
  1. Inicio
  2. Ciencias de la educacion
  3. Ciencias de la educación
  4. GAMIFICACIÓN DIDÁCTICA
GAMIFICACIÓN DIDÁCTICA

GAMIFICACIÓN DIDÁCTICA

MANUAL PRÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA

GARCÍA MUNTIÓN, EVA / MOTA SEISDEDOS, EDUARDO

16,00 €
IVA incluido
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2024
Materia
Ciencias de la educación
ISBN:
978-84-19900-64-7
Páginas:
88
Colección:
HORIZONTES
16,00 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

La gamificación es una estrategia educativa basada en el uso de elementos de juego para la enseñanza. En los últimos años ha surgido como una metodología con potencial para lograr una mayor atención, participación y motivación, y ofrece un marco metodológico sólido para usos muy diversos de tecnologías educativas al mismo tiempo que no depende de ellas.

El diseño de la gamificación tiene un enorme impacto sobre las posibilidades de aumentar la motivación de los estudiantes o participantes en una formación. Muchos profesores se sienten aislados en su esfuerzo por desarrollar nuevas habilidades y métodos, preocupados por educar a la diversidad creciente de alumnado y las demandas educativas emergentes. Este libro trata de ayudar, de compartir la experiencia acumulada, de forma que se rompan barreras; y que el lector o lectora pueda usar materiales aportados, ideas, plantillas y conceptos según termine de leer.

Artículos relacionados

  • EL LABERINTO EDUCATIVO Y EL APRENDIZAJE FAKE
    EL LABERINTO EDUCATIVO Y EL APRENDIZAJE FAKE
    ESPEJO ROMERO, RAMÓN
    Los debates sobre educación en España suelen quedar oscurecidos por las diatribas políticas o por la jerga impenetrable de los presuntos especialistas, que son sobre todo inventores de términos sonoros y vacíos. El mérito de Ramón Espejo en este libro es que da voz a quienes menos oportunidad tienen de hacerse escuchar, que son en su mayor parte las personas que viven el día a ...
    En stock

    18,90 €

  • LA ASAMBLEA EN CLASE: TECNICAS Y RECURSOS
    LA ASAMBLEA EN CLASE: TECNICAS Y RECURSOS
    ROMERA, MAR / MARTINEZ, OLGA
    La asamblea en el aula puede convertirse en el eje transformador de la experiencia educativa. A través de reflexiones sobre historia, política, filosofía y vida, este libro invita a repensar la escuela como un espacio que despierta el pensamiento crítico y creativo. Inspirándose en la propuesta de Célestin Freinet y en el modelo Educar con 3 ces (capacidades, competencias y cor...
    En stock

    25,80 €

  • FUNDAMENTOS DE UNA EDUCACION INSPIRADORA
    FUNDAMENTOS DE UNA EDUCACION INSPIRADORA
    ORTES, ALEJANDRA / QUILEZ, ALBERTO
    Una educación que inspire y motive es esencial en el siglo XXI. Fundamentos de una educación inspiradora aborda metodologías activas, competencias docentes y la creación de entornos de aprendizaje inclusivos, destacando el liderazgo docente como motor de cambio. Un enfoque único para transformar la educación desde sus raíces hasta sus frutos. ...
    En stock

    25,00 €

  • LA BUENA Y LA MALA EDUCACIÓN
    LA BUENA Y LA MALA EDUCACIÓN
    ENKVIST, INGER
    En esta nueva edición de La buena y la mala educación, Inger Enkvist revisa, corrige, actualiza y aumenta su libro estrella. Sus páginas recorren los distintos sistemas educativos imperantes principalmente en Occidente (sin dejar de mirar otras latitudes), y hacen un balance tanto de los aciertos como de los desaciertos del modelo de enseñanza predominante en países como Franci...
    En stock

    19,50 €

  • EDUCACIÓN BASURIZADA
    EDUCACIÓN BASURIZADA
    RABADA VIVES, DAVID
    El cáncer de las pseudociencias se ha instaurado en nuestra enseñanza exterminando el ascensor social de la formación pública. Hoy, y más que nunca, vemos cómo la enseñanza ya no garantiza que los humildes puedan alcanzar estudios superiores. En ello ha surgido mucha literatura sobre educación que, o bien critica las pedagogías vigentes, o bien pregona soluciones milagrosas. Qu...
    En stock

    15,00 €

  • LA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA, LUCES Y SOMBRAS
    LA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA, LUCES Y SOMBRAS
    NAVAL DURÁN, CONCEPCIÓN / BERNAL MARTÍNEZ DE SORIA, AURORA
    Hace ya más de una década que el adjetivo ?transformador? se utiliza cada vez con mayor frecuencia para describir el tipo de educación que la sociedad necesita, como si la educación no fuera en sí un acto de transformación, de cambio para el educando y para el educador. Al tiempo que se extiende esta perspectiva en la educación, ha surgido un conjunto copioso de investigaciones...
    En stock

    16,90 €