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Libros de Ciencias de la educación 161 resultados

  • GUIA BASICA PARA LA COMUNICACION EN EDUCACION
    GUIA BASICA PARA LA COMUNICACION EN EDUCACION
    MORA LORENTE, NÚRIA
    La comunicación es un pilar fundamental en los centros educativos ya que la manera en que fluye la información dentro y fuera de la institución impacta directamente en su reputación, en la calidad del servicio y en la satisfacción de los docentes, los estudiantes y las familias. Comprender y reflexionar sobre la forma en la que nos comunicamos ayuda a mejorar la gestión y la co...
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    15,50 €

  • FAMILIAS Y DOCENTES: TRABAJO EN EQUIPO
    FAMILIAS Y DOCENTES: TRABAJO EN EQUIPO
    GUTIERREZ, MIRIAM
    Nunca os habéis preguntado ¿cómo puedo llegar a este alumn@? o ¿porqué mi hija no me cuenta las cosas?Lo que se pretende con este libro es dar respuesta a estas y a otras muchas cuestiones.Todo ello trabajando a través de mi experiencia ciertos aspectos relacionados con lagestión de conflictos y con las emociones de los niñ@s.Muchas veces no nos damos cuenta de la cantidad de b...
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    20,00 €

  • LA BUENA Y LA MALA EDUCACIÓN
    LA BUENA Y LA MALA EDUCACIÓN
    ENKVIST, INGER
    En esta nueva edición de La buena y la mala educación, Inger Enkvist revisa, corrige, actualiza y aumenta su libro estrella. Sus páginas recorren los distintos sistemas educativos imperantes principalmente en Occidente (sin dejar de mirar otras latitudes), y hacen un balance tanto de los aciertos como de los desaciertos del modelo de enseñanza predominante en países como Franci...
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    19,50 €

  • PEDAGOGÍAS EN LA MOCHILA
    PEDAGOGÍAS EN LA MOCHILA
    LOZANO ESTIVALIS, MARIA
    Este libro entrelaza reflexión y experiencias educativas. A partir de la relectura de autores y autoras vinculados con la educación (Rosa Sensat, María Zambrano, Loris Malaguzzi, Jesús Martín-Barbero, Rebeca Wild, Henry Giroux, José Gimeno Sacristán, Philippe Meirieu, bell hooks y Yayo Herrero), la autora propone actuaciones pedagógicas en torno a diez conceptos clave: memoria,...
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    16,00 €

  • PENSAR E INVESTIGAR LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS SOCIALES Y LÍNEAS EMERGENTES
    PENSAR E INVESTIGAR LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS SOCIALES Y LÍNEAS EMERGENTES
    VV.AA.3
    Este libro analiza cuáles son las líneas emergentes en la investigación educativa en Teoría e Historia de la Educación. Como resultado de una profunda reflexión de este equipo docente, con diversas publicaciones conjuntas recientes, se concluyó que era el momento de aportar renovadas perspectivas, una vez transcurrido el primer cuarto del siglo XXI, a este asunto. De este modo,...
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    19,00 €

  • GAMIFICACIÓN DIDÁCTICA
    GAMIFICACIÓN DIDÁCTICA
    GARCÍA MUNTIÓN, EVA / MOTA SEISDEDOS, EDUARDO
    La gamificación es una estrategia educativa basada en el uso de elementos de juego para la enseñanza. En los últimos años ha surgido como una metodología con potencial para lograr una mayor atención, participación y motivación, y ofrece un marco metodológico sólido para usos muy diversos de tecnologías educativas al mismo tiempo que no depende de ellas. El diseño de la gamifi...
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    16,00 €

  • LABORATORIO PANTONO:¿QUE SUCEDE CUANDO ESTAMOS JUNTAS?
    LABORATORIO PANTONO:¿QUE SUCEDE CUANDO ESTAMOS JUNTAS?
    GARCIA CANO, MARTA
    Desde una perspectiva institucional, Laboratorio Pantono es el resultado de un contrato entre la Facultad de Educación de la UCM y el Centro de Cultura Contemporánea Condeduque. Pero ninguna institución llega a esa colaboración sin las personas que están en ellas. De ahí la importancia de crear vínculos y afectos que se cruzan y transitan entre lo micro y lo macro. A caballo en...
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    21,80 €

  • DROGAS Y ESCUELA
    DROGAS Y ESCUELA
    Esta publicación contiene los datos más relevantes del último informe «Drogas y escuela» y ofrece una panorámica sobre el consumo de drogas y otros factores asociados en la población escolar del País Vasco. Esta encuesta que se ha desarrollado durante el curso escolar 2021-2022 se enmarca en lo que podríamos denominar programa de investigación sobre el uso de drogas por parte d...
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    19,80 €

  • PROFESOR A MUCHA HONRA
    PROFESOR A MUCHA HONRA
    JIMENEZ LARGO, IÑAKI
    Este libro va dirigido a todos aquellos que se enfrentan a diario al reto de enseñar a los jóvenes. ¿Cómo hacer que una clase de asignaturas como economía o de matemáticas un viernes a las ocho de la mañana resulte atractiva ¿Cómo captar el interés de los alumnos hablando de temas que pueden serles tan lejanos La clave es acercar los temas que a priori les parecen tan alejados ...
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    14,50 €

  • EDUCACION INCLUSIVA
    EDUCACION INCLUSIVA
    ECHEITA SARRIONANDIA, GERARDO
    La ambición de avanzar hacia una educación escolar más inclusiva se ha establecido como una de las grandes metas educativas para el siglo xxi, tal y como refleja el cuarto de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) planteado por las Naciones Unidas. Aunque algunos no se den cuenta, este es el más desafiante de los objetivos a los que se enfrenta hoy cualquier sistema ...
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    19,00 €

  • PEDAGOGIAS BARBARAS: PRACTICA INTELECTUAL MAESTRAS-BRUJAS
    PEDAGOGIAS BARBARAS: PRACTICA INTELECTUAL MAESTRAS-BRUJAS
    El dilema «escuela o barbarie» debe replantearse: ¿Quiénes son bárbaros ¿Quiénes descuidan y excluyen o quiénes cuidan del planeta e incluyen a toda «la canalla» Durante siglos se han denominado bárbaras las culturas de los pueblos colonizados, las zonas rurales y el melting pot urbano. Todavía hoy llaman brujas a las mujeres que educan y cuidan sin someterse a los hábitos del ...
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    16,00 €

  • PENSAR POR CUENTA PROPIA
    PENSAR POR CUENTA PROPIA
    GARCIA FARRERO, JORDI / GARAY MONTANER, GERARDO
    Este libro tiene la intención de dialogar con algunos de los asuntos fundamentales de la tradición libertaria en educación. Convencidos de que es una fuente poderosa para continuar pensando y actuando en el contexto contemporáneo, los autores aportan preguntas y reflexiones para familiarizarse con autores e ideas. Fruto de un diálogo entre amigos separados por la inmensidad del...
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    19,80 €

  • PEDAGOGIA DEL DECRECIMIENTO
    PEDAGOGIA DEL DECRECIMIENTO
    DIEZ GUTIERREZ, ENRIQUE JAVIER
    No es posible el crecimiento continuo en un planeta limitado. La economía del «crecimiento» del actual sistema capitalista, lejos de producir bienestar y satisfacción de las necesidades para toda la humanidad, ha conseguido asentar la denominada sociedad del 20/80: unos pocos son muchísimo más ricos, mientras que la mayoría se precipita al abismo de la pobreza, la explotación y...
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    17,80 €

  • DISEÑAR HASTA LOS LÍMITES
    DISEÑAR HASTA LOS LÍMITES
    ELIZONDO, CORAL
    Y con 25 alumnos en el aula, ¿cómo puedo atender la diversidad? Este libro no pretende ser un recetario educativo, pero sí reunir estrategias que ayuden a diseñar para todo el alumnado, diseñar hasta los límites, hasta el infinito y más allá. Son estrategias que abren nuevas posibilidades, retos y desafíos para todo el alumnado, sin dejar a nadie atrás. Se trata de estrategias ...
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    25,00 €

  • COMO ERA SER PEQUEÑO EXPLICADO A LOS GRANDES
    COMO ERA SER PEQUEÑO EXPLICADO A LOS GRANDES
    PESCETTI, LUIS
    Por increíble que parezca, los adultos solemos olvidarnos de cómo fue ser niños. Una experiencia de al menos doce o trece años debería ser imborrable, pero muchos terminamos hablando de ellos como exiliados de nuestra propia infancia. Este libro entrañable viene a corregir un equívoco extendido que se origina en ese olvido: la idea de que los niños deben ser tratados como perso...
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    21,00 €

  • INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍAS DIGITALES: CONECTADAS, COLABORATIVAS,
    INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍAS DIGITALES: CONECTADAS, COLABORATIVAS,
    SANTOVEÑA-CASAL, SONIA
    El objetivo de este libro es presentar una cartografía de las pedagogías digitales y del estado actual de este campo científico que sirva de referencia para el desarrollo de la educación digital en la Universidad Nacional de San Martín, así como en aquellas otras universidades interesadas en la implementación de un sistema basado en la pedagogía digital. Las pedagogías digitale...
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    18,00 €

  • ESCRITURA DIGITAL Y EDUCACIÓN: EL M-LEARNING
    ESCRITURA DIGITAL Y EDUCACIÓN: EL M-LEARNING
    VV. AA.
    Esta obra analiza la potencialidad educativa del m-learning o aprendizaje apoyado en dispositivos digitales, como smartphones, tablets y ordenadores portátiles. Sus principales ventajas son la conectividad permanente, la movilidad con acceso a internet en cualquier lugar (ubicuidad), y la interacción de distintos tipos con las pantallas táctiles y las aplicaciones educativas y ...
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    18,50 €

  • LA LECTURA EN VOZ ALTA: SUS BENEFICIOS
    LA LECTURA EN VOZ ALTA: SUS BENEFICIOS
    BUENO, DAVID / FORÉS, ANNA / RUIZ BUENO, ANTONI
    ¿Qué le pasa a nuestro cerebro cuando compartimos una lectura ¿Cómo se sienten los niños y las niñas cuando leemos en voz alta A partir del primer estudio realizado en Cataluña por la Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona, se confirma que leer en voz alta nos hace crecer emocional, cultural y cognitivamente. Leer en voz alta ensancha las redes neuronales del ...
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    19,80 €

  • ¿CÓMO APRENDEMOS?
    ¿CÓMO APRENDEMOS?
    DEHANE, STANISLAS SEVILLA, YAMILA (EDITORA) PADILLA LÓPEZ, LUCIANO (EDITOR)
    El cerebro humano es una máquina extraordinaria, capaz de transformarse a sí misma a partir de la experiencia y de albergar talentos que nos vuelven únicos como especie: lenguaje, lectura, matemáticas, creación artística. La más asombrosa de sus facultades es sin dudas la del aprendizaje, aquella que nos permite no solo adaptarnos a las circunstancias, sino también lanzarnos co...
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    25,00 €

  • CREATIVIDAD VERBAL COMO DOMINIO
    CREATIVIDAD VERBAL COMO DOMINIO
    LÓPEZ MARTÍNEZ, OLIVIA
    La creatividad es una de las exigencias sociales del siglo XXI. En este sentido, debe destacarse la reciente inclusión en PISA del pensamiento creativo como nueva competencia evaluable (OCDE, 2019). Por otra parte, al igual que no existe una sola manera de ser inteligente, no existe una sola manera de ser creativo. Así, a lo largo de los diez capítulos de este libro, se realiza...
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    24,80 €

  • EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD POSTDIGITAL
    EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD POSTDIGITAL
    GIL QUINTANA, JAVIER
    El desarrollo vertiginoso de las tecnologías digitales de las últimas décadas ha contribuido a conformar las grandes características de la sociedad postdigital. Es ineludible reflexionar sobre el hecho de que vivimos en una sociedad en la cual los límites entre las actuaciones analógicas y las digitales de las personas han desaparecido, dejando claro que, de forma natural, flui...
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    26,00 €

  • PROGRAMAS DE FAMILIAS PARA LA COMUNIDAD
    PROGRAMAS DE FAMILIAS PARA LA COMUNIDAD
    ORTE SOCIAS, CARMEN / MARSIGLIA, FLAVIO S. / AMER FERNÁNDEZ, JOAN
    El presente libro tiene como objetivo recoger buenas prácticas en la implementación de los programas educativos y preventivos familiares basados en la evidencia a partir de distintas investigaciones sobre el tema. Ello se lleva a cabo con la finalidad de aportar soluciones a profesionales e investigadores del ámbito de los programas familiares en su práctica profesional y acadé...
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    19,80 €

  • PEDAGOGÍAS CORPORALES: UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR
    PEDAGOGÍAS CORPORALES: UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR
    ALMEIDA AGUILAR, ANTONIO S. / BETANCOR LEÓN, MIGUEL ÁNGEL / PLANELLA RIBERA, JORDI
    En los últimos 20 años el tema del cuerpo ocupa un espacio de centralidad en las investigaciones en torno a las Ciencias Sociales, así como en la educación en general. En esta obra hemos partido de la idea radical de que sin cuerpo no hay educación. No tenemos ninguna duda de que autores como Platón («El cuerpo es una prisión para el alma»), Descartes («Pienso, luego existo») o...
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    17,80 €

  • MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA
    MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA
    TEIJEIRO BÓO, YÉSICA / RODRIGUEZ RODRÍGUEZ, JESÚS
    l papel de los materiales y los recursos didácticos en la Pedagogía Hospitalaria es esencial, ya que son los medios a través de los cuales se concretan los objetivos educativos de los proyectos o programas de intervención en las aulas hospitalarias, los contextos sanitarios u otros espacios socioeducativos donde se trabaja con la salud, la hospitalización, las emociones, la ate...
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    23,80 €

  • EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD GLOBAL
    EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD GLOBAL
    MARTÍN GARCÍA, ANTONIO VÍCTOR / ESPEJO VILLAR, LOURDES BELÉN
    Vivimos una situación que cuantitativa y cualitativamente difiere de la existente hace tan solo unas décadas, debido a la emergencia de un tipo de sociedad en la que aparecen nuevos problemas sociales, problemas reales que se añaden a los grandes y graves problemas tradicionales como el hambre, el analfabetismo, las guerras, las desigualdades norte-sur… y a problemas emergentes...
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    26,80 €

  • BUENAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA RESPUESTA AL ALUMNADO CON ENFERMEDADES RARAS
    BUENAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA RESPUESTA AL ALUMNADO CON ENFERMEDADES RARAS
    DARRETXE URRUTXI, LEIRE / BERASATEGUI SANCHO, NAIARA / GAINTZA JAUREGUI, ZURIÑE
    La inclusión educativa sigue siendo un reto pendiente de nuestros sistemas educativos. A pesar de los avances realizados, son muchos los obstáculos a los que se debe enfrentarse el alumnado con enfermedades raras y sus familias para conseguir entornos en los que puedan sentirse una persona más y donde se garantice su derecho a una educación de calidad. En este libro se presen...
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    30,80 €

  • PEDAGOGÍA DE LAS COSAS
    PEDAGOGÍA DE LAS COSAS
    GARCÍA DEL DUJO, ÁNGEL
    El mundo se compone de cosas. Ellas van construyendo nuestra identidad, nos proporcionan estabilidad y coherencia, y en ellas queda escrita nuestra historia. Nos hacen terrenales, temporales, espaciales. Las cosas, los espacios que crean, los tiempos que requieren e imponen, los sentimientos que provocan, los movimientos que incitan y permiten, las acciones que sugieren, los cu...
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    36,00 €

  • LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
    LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
    SARRAMONA LÓPEZ,JAUME
    La presente obra sintetiza largos años de enseñanza sobre lametodología de investigación en Ciencias Sociales, especialmente en el ámbito de la educación, tanto a nivel de grado como de postgrado. Ellibro revisa las ventajas y los inconvenientes de las diversasopciones metodológicas presentadas ?cuantitativa descriptiva,experimental, método fenomenológico, etnográfico, entrevis...
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    20,00 €

  • NUEVAS PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS EN EL AULA DE SECUNDARIA
    NUEVAS PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS EN EL AULA DE SECUNDARIA
    LLAMAS MARTÍNEZ, ISABEL
    Este libro analiza el estado de la legislación educativa actual, con el foco puesto en la diversa problemática que los docentes debemos afrontar en el ámbito de la Educación Secundaria y el Bachillerato y que no se contempla en la normativa vigente. Una legislación coherente y al margen de luchas políticas convertiría los centros educativos en esos lugares con posibilidades ili...
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    16,00 €

  • INNOVACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE CAMBIO
    INNOVACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE CAMBIO
    DÍAZ JIMÉNEZ, ROA MARÍA / MACÍAS GÓMEZ-ESTERN, BEATRIZ
    En este volumen se presenta una compilación de los trabajos presentados en las VI Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias Sociales: «Respuestas docentes en tiempos complejos: tradición, participación y tecnología para el diálogo de saberes», celebradas en enero del año 2021 en la Universidad Pablo de Olavide. Los capítulos de este libro suponen una aportación,...
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    20,80 €


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