0
INTEGRACION DEL EMDR EN LA PRACTICA CLINICA, LA

INTEGRACION DEL EMDR EN LA PRACTICA CLINICA, LA

ROYLE, LIZ

22,00 €
IVA incluido
Disponible en 4 días
Editorial:
DDB
Año de edición:
2018
Materia
Tecnicas terapeuticas
ISBN:
978-84-330-2996-6
Páginas:
288
Encuadernación:
TELA
22,00 €
IVA incluido
Disponible en 4 días
Añadir a favoritos

Las autoras proporcionan un claro y conciso texto clínico que contiene comprensiones y estrategias prácticas para navegar los pros y contras en el desarrollo de sus habilidades EMDR... Es un recurso inestimable tanto para profesionales que han concluido recientemente su formación en EMDR como para aquellos con más experiencia que deseen mejorar su comprensión de este notable enfoque psicoterapéutico. Gerald Puh, PhD. Entrenador de EMDR Una guía práctica y accesible que presenta a los terapeutas un conjunto de estrategias para evitar los errores más comunes y los retos asociados con la aplicación de la terapia EMDR para adultos.Con un enfoque directo y sencillo, las autoras responden a las cuestiones que más suelen plantear los profesionales para ayudarles a trabajar con seguridad, prevenir problemas e integrar correctamente la poderosa, pero con frecuencia desafiante, terapia EMDR en su práctica clínica. El libro contiene un estudio de casos para mostrar de principio a fin las ocho fases del protocolo estándar del EMDR, desde la recopilación de la historia a la reevaluación. Características principales:- Presenta directrices para ayudar a los clientes a identificar y poner en práctica los mecanismos adecuados de afrontamiento- Contribuye a fortalecer la relación terapéutica, identificando y atendiendo las necesidades de los clientes- Utiliza estudios de casos y testimonios para ilustrar los errores más comunes y las estrategias para prevenirlos- Incluye consejos prácticos aplicables a cada fase del EMDR para fomentar la confianza del terapeuta.

Artículos relacionados

  • CASOS CLINICOS DESDE LAS TERAPIAS CONTEXTUALES
    CASOS CLINICOS DESDE LAS TERAPIAS CONTEXTUALES
    VALERO AGUAYO, LUIS / RUIZ GARCÍA, ANTONIO / RESURRECCIÓN MENA, DAVINIA MARÍA
    Las terapias contextuales (desde la Terapia de Aceptación y Compromiso hasta la Psicoterapia Analítica Funcional, pasando por la Terapia Dialéctica Conductual, la Terapia Integral de Pareja o la Activación Conductual) han revoluciona­do el enfoque psicológico de la intervención sobre el sufrimiento humano, no considerándolo como un trastorno, sino como conductas aprendidas en u...
    En stock

    28,95 €

  • HABILIDADES TERAPEUTICAS, LAS
    HABILIDADES TERAPEUTICAS, LAS
    GAVINO LÁZARO, AURORA
    Soy terapeuta, ¿cómo actúo en el primer contacto con una persona que no conozco , ¿cómo comienzo esa primera sesión en la que no sé qué problema o trastorno está sufriendo esa persona desconocida Soy paciente, ¿qué he de contar en la terapia , ¿cómo me va a ayudar el o la terapeuta que me han recomendado Durante décadas se ha insistido en la importancia de las habilidades terap...
    En stock

    19,50 €

  • CUADERNO DE TRABAJO DE LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS
    CUADERNO DE TRABAJO DE LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS
    CLARK, DAVID
    Una guía excepcional que ayuda a las personas a liberarse de los pensamientos dolorosos que hacen la vida miserable. Lectura esencial para todos los que tienen una mente pegajosa.-Doctor Martin N. Seif, ABPP, fundador de la Asociación de Ansiedad y Depresión de los Estados Unidos (ADAA) Rompa el ciclo del pensamiento negativo repetitivo y libérese de la angustia emocional. Desc...
    En stock

    21,00 €

  • PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCI
    PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCI
    EHRENREICH-MAY, JILL / KENNEDY, SARAH M. / SHERMAN, JAMIE A. / Y OTROS
    La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, un...
    En stock

    50,95 €

  • PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN NIÑOS
    PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN NIÑOS
    EHRENREICH-MAY, JILL / KENNEDY, SARAH M. / SHERMAN, JAMIE A. / BILEK, EMILY L. / BARLOW, DAVID H.
    La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.). A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, u...
    En stock

    31,95 €

  • PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNOSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES
    PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNOSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES
    EHRENREICH-MAY, JILL / KENNEDY, SARAH M / SHERMAN, JAMIE A. / Y OTROS
    La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marcopsicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes contrastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornosobsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y elestrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, una gr...
    En stock

    22,50 €