0
MEDIO AMBIENTE Y EDUCACIÓN

MEDIO AMBIENTE Y EDUCACIÓN

CAPACITACION AMBIENTAL PARA DOCENTES EN CIENCIAS NATURALES DE TODOS LOS NIVELES

OTERO, ALBERTO R.

10,00 €
IVA incluido
En stock
Editorial:
CENTRO DE ESTUDIOS PROCESALES
Año de edición:
2009
Materia
Didactica de la lengua
ISBN:
978-84-9924-070-1
Páginas:
244
Encuadernación:
TELA
10,00 €
IVA incluido
En stock
Añadir a favoritos

Medio ambiente y educación

























EL AMBIENTE


Sistemas naturales y humanos.


Características del medio ambiente.


Perspectivas de la relación sociedad/naturaleza.


La visión socio-cultural indígena.


Las religiones y su visión ambiental.


Tipos de recursos naturales.


Relaciones alimentarias.


Conceptos de materia y energía.








EDUCACIÓN AMBIENTAL


Evolución en los foros internacionales.


Enfoques a través del tiempo.


Teorías del aprendizaje.


Sistema de círculos proximales.


Educación formal y no formal.


Estrategias docentes.


Encuestas tipo.








PROBLEMAS EN EL ÁMBITO GLOBAL Y EN EL ÁMBITO NACIONAL


El aire, el agua y el suelo.


La biodiversidad.


Explosión demográfica.


La "Agenda 21" de Río de Janeiro.








PROBLEMAS AMBIENTALES LOCALES Y COTIDIANOS


Problemas ambientales urbanos.


Ruido, espacios verdes, vehículos.


Energías alternativas.


Residuos domésticos, patógenos y especiales.


Conflictos ambientales de su casa.


Cuidarse del Sol.








ECONOMÍA Y AMBIENTE


Crecimiento y desarrollo.


Informes internacionales.


Conflicto de la globalización: opulencia vs. pobreza.


Sustentabilidad y sostenibilidad.


Las posturas económicas ambientalistas.


Librecomercio vs. conservación del ambiente.


El papel de la tecnología industrial.








CALIDAD DE VIDA, LEGISLACIÓN Y GESTIÓN


Valor de la calidad ambiental.


Mercosur y medio ambiente.


Política ambiental.


Legislación nacional y provincial.


Evaluación de Impacto Ambiental.


Auditorías ambientales.


Sistemas de Información Geográfica.


Gestión participativa.


El papel de las ONGs.

>El autor pone en manos de los docentes de todos los niveles una adecuada herramienta para formar y capacitar a los estudiantes en el conocimiento de todos los aspectos de esta conflictiva relación, aspirando, además, a despertar el interés del público en general por los temas ambientales, creando conciencia de la responsabilidad de todos en el cuidado de nuestra "casa", el planeta Tierra.


Este volumen, de fundamentación teórica, se complementa con otro libro, del mismo autor "Taller de Educación Ambiental", que provee al docente de juegos, actividades, problemas y resolución de proyectos, desarrollados de acuerdo con los distintos niveles de enseñanza.

Artículos relacionados

  • HISTORIA PORTÁTIL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
    HISTORIA PORTÁTIL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
    GARRALÓN DE LA TORRE, ANA
    La literatura infantil y juvenil como fenómeno de mercado es reciente, y sus orígenes, lejanos en el tiempo. Conocer su desarrollo, sus principales representantes, sus tendencias es, sin duda, una de las mejores formas de capacitación de todos los que necesitan entender y orientarse en medio de la enorme avalancha de libros existentes en la actualidad. Este libro marca un punto...
    En stock

    10,00 €

  • SINTAXIS
    SINTAXIS
    MURIEL BANDERA, ANTONIO / COBOS GÓMEZ, VICTOR
    La Sintaxis es una disciplina muy fácil y muy bonita; se trata de un «puzle» donde van encajando las distintas piezas (V – S – CD – Atr…). «Sintaxis I» es un método práctico y «científico» de Sintaxis Tradicional. Solo hay que estudiar unas cuantas reglas que ayudan a averiguar las funciones. Va dirigido, fundamentalmente, a alumnos de...
    En stock

    10,00 €

  • PARA ARGUMENTAR MEJOR. LECTURA COMPRENSIVA Y PRODUCCIÓN ESCRITA
    PARA ARGUMENTAR MEJOR. LECTURA COMPRENSIVA Y PRODUCCIÓN ESCRITA
    MATTEUCCI, NORMA
    >Los textos argumentativos poseen una gran relevancia social puesto que invaden los campos de la política, la economía, la publicidad y la ciencia exigiendo competencias comunicativas tanto para su lectura comprensiva como para su producción. En el mundo actual, las argumentaciones son utilizadas para persuadir -y hasta para manipular- al oyente-lector, ya que construyen y tran...
    En stock

    5,00 €

  • CUESTIONES A RESOLVER EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA
    CUESTIONES A RESOLVER EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA
    CAROZZI DE ROJO, MÓNICA
    >Un grupo de especialistas en didáctica de la lengua insisten en la necesidad de situar la escritura en un contexto específico de producción y en una situación real de uso. A lo largo del libro nos proponen alternativas para abordar numerosos problemas que se presentan tanto en la enseñanza como en el aprendizaje de la lectura y la escritura, entre otros: la lectura y la constr...
    En stock

    4,75 €

  • CONSTRUIR UN LUGAR PARA LAS CIENCIAS NATURALES EN EL PRIMER CICLO
    CONSTRUIR UN LUGAR PARA LAS CIENCIAS NATURALES EN EL PRIMER CICLO
    GRINSCHPUN, MÓNICA SUSANA / GÓMEZ RÍOS, MARINA
    >Los autores muestran a lo largo de este libro cómo se puede enseñar ciencias naturales en el primer ciclo de la escolaridad básica a partir de problemas, sin la necesidad de disponer de un equipamiento sofisticado. En los primeros capítulos se detienen a reflexionar acerca de la concepción de la ciencia imperante en la escuela y presentan modelos alternativos. Rescatan el rol ...
    En stock

    5,25 €

  • CLÍNICA DE ORTOGRAFÍA
    CLÍNICA DE ORTOGRAFÍA
    DIDO, JUAN CARLOS
    >Juan Carlos Dido nos aproxima, de modo atractivo y ameno, al tema de la ortografía desde múltiples perspectivas.Frente a un tema que resulta espinoso para padres y maestros, el autor aporta una dosis de humor al referirse a situaciones que hacen a la enseñanza de este aspecto de la lengua escrita.En la primera parte del libro, Juan Carlos Dido se detiene a reflexionar acerca d...
    En stock

    5,25 €