- Editorial:
- PIRAMIDE
- Año de edición:
- 2022
- Materia
- Orientacion educativa
- ISBN:
- 978-84-368-4681-2
- Páginas:
- 240
- Encuadernación:
- TELA
- Colección:
- PSICOLOGIA
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EN SECUNDARIA
RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN
ÁLVAREZ JUSTEL, JOSEFINA / ÁLVAREZ GONZÁLEZ, MANUE
Introducción. La educación secundaria. La tutoría y la orientación en la educación secundaria. Principales áreas temáticas de la tutoría y orientación en secundaria. Recursos y materiales prácticos para la tutoría y orientación. El plan de acción tutorial (PAT) en secundaria.
La tutoría y la orientación se convierten en un factor de calidad de la educación en secundaria y en un valor añadido que va a fomentar el desarrollo integral del alumnado de esta etapa educativa a nivel personal, académico, emocional, social y profesional, y al mismo tiempo, da respuesta a cualquier problemática o necesidad que pueda surgir en el proceso formativo de los alumnos. Hay una serie de realidades que justifican la presencia de la tutoría y orientación en secundaria: -La realidad personal por la que están pasando los adolescentes. -La realidad educativa que ha de proporcionar una formación integral. -La realidad vocacional que ha de facilitar constantes procesos de toma de decisiones de tipo académico y profesional y la necesidad de configurar su proyecto profesional. Para asumir, de forma plena, la educación en secundaria se necesita de la ayuda de la acción tutorial y de la orientación. En esta se da respuesta a una serie de cuestiones que son necesarias para llevar a cabo una adecuada labor de tutoría y orientación en la educación secundaria y contribuir a mejorar la práctica de la acción tutor