- Editorial:
- CATEDRA
- Año de edición:
- 2020
- Materia
- Formacion del profesorado
- ISBN:
- 978-84-376-4176-8
- Páginas:
- 300
- Encuadernación:
- TELA
- Colección:
- SIGNO E IMAGEN
PELICULAS PARA LA DIVERSIDAD
APRENDER VIENDO CINE, APRENDER A VER CINE
MARZABAL, IÑIGO
Partiendo de la idea de que la diferencia existe, pero que laalteridad se construye, la pretensión de este libro es la de ofrecer a formadores y personal docente, a madres, padres y alumnado de losúltimos años de educación secundaria obligatoria, bachillerato yformación profesional básica un manual de apoyo susceptible de serutilizado en eso que podríamos denominar como "educación en y para ladiversidad". Pocas vías existen tan potentes como las narracionesaudiovisuales a la hora de, precisamente, construir y expandirestereotipos y prejuicios sobre aquell@s que no se nos parecen. De ahí la necesidad de deconstruir esos relatos mediante el análisis de 20películas que ponen en escena cuestiones como la discriminación porrazón de raza o nacionalidad, de género u orientación sexual, deorigen o religión, de estatus social o edad, de discapacidad física otrastorno mental.