- Editorial:
- ENTHA
- Año de edición:
- 2017
- Materia
- Psicologia del lenguaje y logopedia
- ISBN:
- 978-84-937540-4-4
- Páginas:
- 204
- Colección:
- LENGUAJE
ALGO QUE DECIR
JNSG
JUAREZ, MONFORT
Sea desde la perspectiva de una enseñanza monolingüe oral o bilingüe Lengua de Signos/Lengua Oral, la adquisición del castellano es un reto para cualquier niño o niña con sordera y para su familia .
Sus autores han intentado condensar su experiencia en el campo de la logopedia en unas cuantas páginas destinadas a los verdaderos protagonistas "los padres", pretenden desarrollar un modelo de estimulación del lenguaje oral compatible con las principales opciones metodológicas de la enseñanza de las niñas y niños con sordera